五年级下册科学试题-第四单元地球的运动教科版(含答案).pdf
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第四单元地球的运动一、填空:1、________一位物理学家名叫________,他用实验证明了________。________作为地球________的有力证据,现已被世界所公认。由于地球自转的方向是________(或________),也就意味着越是________的时区,就越先迎来黎明。________________决定了不同地区迎来黎明的时间不同,________早,________晚。2、人们以地球________为标准,将地球分为________个时区,将通过________的经线,定为0度经线。从0度经线向东180度属________,向西180度属________。经线每隔________度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差________小时。3、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:________的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕________在________旋转。4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的________的天空中。5、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作________。北极星就处在________________上。地球转动时,地轴始终________指向________,这就是北极星不动的秘密。因此,地球仪也就是做成________的样子。6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐________移动,比如________就是如此,这可以说明________。7、阳光的________和________造成了地球上不同地区气温的不同。8、________半球________时,太阳长挂在________天空就是不会下落,________的白天甚至长达半年时间;而到了________季,就几个月见不到太阳,________附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫________和________。9、在北半球对着太阳时,南极附近会出现________现象。赤道地区________出现极昼或极夜现象。10、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是________度。111、现在,人们通过________、________等,能直接观察到地球确实在围绕________公转。二、问答题:1、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?(P76)2、地球上,为什么会有四季变化?(P87)3、如果地轴的倾斜度再大一些,会怎样呢?(P89)4、如图所示(见教材86页):当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?一、填空:1、法国,傅科,地球在自转,傅科摆,自转。自西向东(逆时针),东边,地球的自转方向,东边,西边2、经线,24,英国伦敦格林尼治天文台,东经,西经,15,1。3、北极星、北极、逆时针。4、北方。5、地轴,地轴的延长线,倾斜着,北极星,倾斜。6、由东向西,北斗七星,地球公转。7、直射,2斜射。8、北,夏季,北极,北极中心,冬,北极点,极昼,极夜。9、极夜,不可能。10、23。11、太空望远镜,人造卫星,太阳。二、问答题:1、答:两种学说的相同点是,地球是球形。不同点:“地心说”认为地球不运动,处于宇宙中心,太阳围着地球运动。“日心说”认为地球在运动,并围绕太阳运动,太阳处于宇宙中心。这两种学说都能解释昼夜交替现象。2、答:地球在公转过程中,地轴的倾斜导致阳光有规律性的直射或斜射某一地区,造成了气温有规律地变化,形成四季。3、答:如果地轴的倾斜度再大一些,那么极昼现象发生的范围会更大了。4、当转到位置A时,直射点在赤道,北半球阳光斜射,是春季;南半球阳光斜射,是秋季;当转到位置B时,直射点在北回归线,北半球阳光直射,是夏季;南半球阳光斜射,是冬季;当转到位置C时,直射点在赤道,北半球阳光斜射,是秋季;南半球阳光斜射,是春季。当转到位置D时,直射点在南回归线,北半球阳光斜射,是冬季;南半球阳光直射,是夏季。4.3证明地球在自转同步练习1.填空题。(1)哥白尼认为,太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为形成的。(2)摆具有________性,可以用来计时。法国科学家傅科根据实验发现,摆还具有保持________的特点。(3)我们现在可以通过________观测地球确实在自转。(填“人造卫星”或“望远镜”)2.实验题。自制一个木架,挂上一个摆。将木架和摆一起放到一个圆底盘上。先让摆前3后摆动起来,再缓慢而平稳地转动摆的底盘,观察现象并完善实验记录。
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