安阳市殷都外国语中学九课题主备人审核人一、学习目标：酸、碱、盐复习祁玉娟分课型总课型年级化学导学案总课时小主人完成时间2课时复习习题课预习+小展（课时1）大展+检测（课时2）1、能说出常见的酸、碱、盐的典型的物理性质、俗名、主要用途等常识；2、能综合运用酸、碱、盐的化学性质解决实际问题；3、会运用复分解反应的发生条件判断反应能否发生，能正确书写复分解反应的化学方程式。二、快乐自学，轻松过关：――该部分内容由每人在课前独立完成．．考点一：酸、碱、盐在水溶液中的存在形式：【考点】酸→+；碱→+；盐→+；【过关】判断下列物质哪些是酸、碱、盐？（你可以用自己喜欢的符号标记出来）BaCO3HClBa(OH)2KClNaClNaNO3Cu(OH)2K2SO4BaSO4NaOHBaCl2KOHCuSO4H3PO4K2CO3H2SO4【归纳】考点二：常见的酸、碱、盐【考点】（1）浓盐酸的挥发性；（2）浓硫酸的吸水性和正确的稀释方法；（3）氢氧化钠、氢氧化钙的俗名、密封保存的原因；（4）碳酸钠、碳酸氢钠的俗名、及水溶液的碱性；【过关】1、下列气体其中不能用氢氧化钠干燥的是（）A、CO2B、N2C、O2D、H22、现有下列物质（1）氯化钠（2）氢氧化钙、（3）盐酸、（4）氢氧化铝、（5）氢氧化钠、（6）纯碱、（7）高锰酸钾。按下列要求，将正确答案序号填在空白处：（1）在空气中易潮解，且可作干燥剂的是----------（2）在日常生活中可用于调味、防腐的是---------（3）可用于改良酸性土壤的是----------（4）工业上用于钢铁除锈的是-------------（5）作为治疗胃酸过多的是-------（6）用作糕点发酵剂及洗涤剂的是--------（7）医疗上用做消毒剂的是------------3、下列各种物质中全部能溶于水的是（）A、H2SO4Na2SO4NaOHAgNO3B、CuCl2BaSO4Mg(OH)2FeCl2C、KOHCaCO3KNO3Na2CO3D、Cu(OH)2ZnSO4Ca(NO3)2Na2SO4考点三：金属、酸、碱、盐的化学性质和复分解反应【考点】（1）利用金属活动顺序表和复分解反应发生的条件判断反应能否发生；（2）利用金属、酸、碱、盐的化学性质解决实际问题；【过关】1、盛石灰水的试剂瓶时间久了，内壁常附有一层白膜，这层白膜的成份是（）A、Ca(OH)2B、CaOC、CaCO3D、CaCl22、将一枚生锈的铁钉的放入试管中的稀盐酸中，观察到的现象是①②化学方程式是：若盐酸足够量，反应时间长了，会观察到铁钉表面有气泡放出，反应的化学方程式是：稀硫酸与氧化铜反应的化学方程式：3、判断下列物质能否反应并说明理由，能反应的写出化学方程式，不反应的不必写：①HCl+Fe，理由是，方程式是；②H2SO4和Cu，理由是，方程式是；③AgNO3和Cu，理由是，方程式是；④AgCl和Fe，理由是，方程式是；⑤ZnSO4和Fe，理由是，方程式是；⑥NaOH和KCl，理由是，方程式是；⑦H2SO4和NaOH，理由是，方程式是；⑧Fe(OH)3和HCl，理由是，方程式是；⑨Cu(OH)2和NaCl，理由是，方程式是；【归纳】初中化学的学习中，“判断化学反应能否发生”的情况主要有以下两种：1、有金属参加的置换反应，主要用金属活动顺序表判断：（1）金属与酸的反应：主要判断依据是“氢前置氢，氢后不能”（2）金属与盐溶液的从Γ褐饕卸弦谰菔恰扒爸煤蟆?；；2、复分解反应，主要用复分解反应的条件来判断：（1）生成物中有沉淀、气体、水；（三个条件只需其一）（2）没有酸参加反应时，反应物必须都可溶；考点四：化学反应的基本类型【考点】1、化合反应：A+B=AB2、分解反应：AB=A+B3、置换反应：A+BC=AC+B4、复分解反应：AB+CD=AD+CB【归纳】1、正确书写复分解反应化学方程式的方法：两种化合物互相交换成份，反应前后各部分的化合价保持不变2、中和反应是复分解反应的一种；3、中和反应、氧化反应、还原反应都不属于基本反应类型；考点五：溶液的酸碱度【考点】1、溶液的酸碱度与PH【过关】2、使用pH试纸测量溶液pH的正确方法及注意事项：1、下列溶液中PH最小的是()A、使酚酞变红的溶液B、使石蕊变蓝的溶液C、使石蕊变红的溶液D、使石蕊变紫的溶液2、有三瓶无色液体：水、石灰水、稀盐酸。其pH由大到小的顺序是()A、石灰水、水、稀盐酸B、水、稀盐酸、石灰水C、稀盐酸、水、石灰水D、稀盐酸、石灰水、水3、下列说法正确的是()A、农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长B、正常雨水中因溶有空气中的CO2而略显酸性，PH约为5.6C、测定人体内液体的PH可以了解人的健康情况D、用PH试纸可准确测定溶液的酸碱