湖南省湘潭市2021-2021学年高二上学期期末考试数学(理)试题-Word版含解析.docx
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湖南省湘潭市2018-2019年度第一学期期末高二理科数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.命题,,则是()A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】【分析】根据特称命题的否定是全称命题,且否定结论求解.【详解】命题,,故:,,故选D.【点睛】本题考查了含有量词的命题的否定,含有量词的命题的否定:换量词,否结论.2.椭圆的焦距为A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】结合椭圆的性质和公式,计算焦距,即可.【详解】结合椭圆的性质可知,,故,故焦距为,故选A.【点睛】考查了椭圆的基本性质,关键抓住,计算,即可,难度较容易.3.“”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】结合充分条件和必要条件的判定,即可.【详解】结合题意可知可以推出,但是并不能保证,故为充分不必要条件,故选A.【点睛】考查了充分条件和必要条件的判定,难度较容易.4.已知a,b,c分别为内角A,B,C的对边,,则角A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用余弦定理,计算角B的大小,即可.【详解】利用余弦定理,,故,故选B.【点睛】考查了余弦定理,关键利用余弦定理公式,计算角的大小,即可,难度较容易.5.若,,则一定有A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直接利用不等式的基本性质的应用求出结果.【详解】解:由于,所以:,进一步求出:,由于:,则:,即:,故选:C.【点睛】本题考查的知识要点:不等式的基本性质的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.6.已知等比数列的公比为q,,,则A.B.2C.D.【答案】C【解析】【分析】利用等比数列的性质满足,代入,计算,即可.【详解】结合等比数列的性质可知,,解得,故选C.【点睛】考查了等比数列的性质,关键利用,代入,计算,即可,难度较容易.7.已知,则的最小值为A.B.1C.D.【答案】D【解析】【分析】利用基本不等式满足,代入,计算最小值,即可.【详解】利用基本不等式满足,故最小值为,当且仅当,即时取到最小值.故选D.【点睛】考查了基本不等式计算最值问题,关键利用,计算,即可,难度较容易.8.已知点A(0,1,0),B(-1,0,-1),C(2,1,1),点P(x,0,z),若PA⊥平面ABC,则点P的坐标为()A.(1,0,-2)B.(1,0,2)C.(-1,0,2)D.(2,0,-1)【答案】C【解析】【分析】利用⊥,⊥⇔.即可得出.【详解】∵,,.∵⊥,⊥,∴.∴,解得.∴P(-1,0,2).故选:C.【点睛】本题考查向量数量积与垂直的关系,考查运算能力,属于基础题.9.已知x,y满足约束条件,则的最大值为A.3B.4C.D.【答案】B【解析】【分析】结合不等式组,绘制可行域,计算最值,即可。【详解】结合不等式组,绘制可行域,如图当目标函数平移到B,z取到最大值,故,故选B。【点睛】考查了线性规划问题,关键找出目标函数在哪个点取到最大值,即可,难度中等。10.在中,,,,则A.4B.2C.4或2D.【答案】C【解析】【分析】利用余弦定理,建立等式,解方程,计算长度,即可。【详解】利用余弦定理可知,而,代入可得,故选C。【点睛】考查了余弦定理,关键利用余弦定理,建立方程,计算,即可,难度中等。11.如图,在三棱柱中,底面ABC,,,则与平面所成角的大小为A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】建立空间坐标系,计算坐标,计算平面的法向量,运用空间向量数量积公式,计算夹角即可。【详解】取AB的中点D,连接CD,以AD为x轴,以CD为y轴,以为z轴,建立空间直角坐标系,可得,,故,而,设平面的法向量为,根据,解得,.故与平面所成角的大小为,故选A。【点睛】考查了空间向量数量积坐标运算,关键构造空间直角坐标系,难度偏难。12.已知中心在坐标原点的椭圆与双曲线有公共焦点,且左,右焦点分别为,,与在第一象限的交点为P,是以为底边的等腰三角形,若,与的离心率分别为,,则的取值范围是A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】结合椭圆性质和双曲线性质,用c表示,结合c的范围,计算,即可。【详解】结合题意可知,故对于椭圆而言,解得,此时,对于双曲线而言,,解得,满足,解得,故,令,则,其中,可知在单调递减,可知当趋于1的时候,趋于无穷大,当t=2时,,故,故选B。【点睛】考查了圆锥曲线的性质,考查了利用函数单
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