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一﹑修辞格与体会文章表达。修辞格与体会文章表达。1﹑读出佳句在文章中的位置及地位。读出佳句在文章中的位置及地位。比喻:……采用了比喻的修辞手法地描写了……表现了作者对……的感情,采用了比喻的修辞手法,……,……的感情2﹑公式:①比喻:……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象公式:拟人:……采用了拟人的修辞手法采用了拟人的修辞手法,……赋与人的情感与性格来写表现了作者对……赋与人的情感与性格来写,……的感生动。②拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感夸张:……采用了夸张的修辞手法描写了……采用了夸张的修辞手法,……,情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。③夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。反问:……采用了反问的修辞手法采用了反问的修辞手法,了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。④反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作……的情感排比:……采用了排比的修辞手法,采用了排比的修辞手法者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。⑤排比:……采用了排比的修辞手法,描……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。的感情表达出来写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。对偶:……采用了写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。⑥对偶:……采用了……的情景……的感情对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。…………的感情二、插叙的作用。插叙的作用。1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。读出插叙的语段的位置及和全文的联系。公式:……采用了插叙的写法,采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,……的内容加以补充又突出了文章的……的主题或又突出了文章的……的主题(……的主题2、公式:……采用了插叙的写法既对文章……的内容加以补充,(丰富了主人公……的性格)。丰富了主人公……的性格)。……的性格三、归纳文章的中心。归纳文章的中心。公式:写人为主:记叙了……赞扬了……表达了…………赞扬了……表达了记事为主:记叙了……批评了)……(公式:①写人为主:记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了…………手法……描写……抒发了游记:颂了……表现了……③写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记:……表现了描写了……表达了……感情议论文:文章论述了……阐明了…………阐明了描写了……表达了……感情⑤议论文:文章论述了……阐明了…………表达了……四、记叙的要素的作用。记叙的要素的作用。公式:时间:……的时间为序或线索)来写,使记叙的过程更清楚。的时间为序(地点:……的公式:①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。事件:……的事件来写突出人物形象,使人物有血有肉,的事件来写,转换为序来写,为人物提供活动环境。③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。人物:……的活动来写推进故事情节向前发展。的活动来写,丰富鲜明。④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。五、描写手法的作用。描写手法的作用。1、读出描写手法在语段中的位置及目的。读出描写手法在语段中的位置及目的。外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征2、明确描写类型及相关知识:①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言明确描写类型及相关知识:描写的主要作用就是表露人物感情,动作(细节)描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,心理(神态)精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界3、公式:公式:外貌:描写了……的样子,表现了……外貌:描写恕难樱硐至恕?……的样子语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……的语言……内心动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了…………的词语心理:……等词语写出了……,表现了……心理:……等词语写出了……,表现了……等词语写出了……六、环境描写的作用。环境描写的