我们周围的生物1.说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。2.能描述身边的生物和它们的生活环境。请同学们用2分钟的时间，阅读课本第9-11页方框内的内容，尝试解决：1.什么是调查？请举例说明哪些可以用调查方法?2.确定调查的目的和对象。3.调查步骤分哪几步？4.调查时注意事项有哪些？调查调查：是科学探究常用的方法之一调查的一般要求：1.调查时应明确2.制订合理的3.调查过程中要4.对调查的结果进行有时还要用进行统计。5.写出调查目的和对象例：调查本班同学的平均身高应怎样做？调查校园、公园或农田的生物种类一张调查表必备的栏目有哪些？调查一般过程阅读课本P11归类方法①樟树平地及小坡很多②月季花花坛中很多③墙藓阴暗潮湿的地方很多④蝗虫草丛中6只⑤蟾蜍池塘边3只⑥鼠妇多处很多⑦鲤鱼池塘很多⑧鸟树上2只⑨草潮湿的地方很多⑩小蘑菇潮湿的地方很多调查人小结：对调查到的生物进行归类：按分为按照分为按照分为练习章末复习作业：1、复习本节内容，完成《同步》P5-6第二节剩下的练习题2、复习本章内容，完成《同步》P6-7中考点对练并背诵P6知识必背3、预习第二章第一节，了解环境中有哪些因素影响生物的生活和分布？生物能影响和改变环境吗？生物怎样适应环境？完成《同步》P7-8知识优梳理