(人教新课标)六年级数学上册《分数除法》教案设计1.pdf
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三、分数除法1、分数除法第一课时分数除法1课题:分数除法1教学目标:1、让学生理解分数除法的运算意义。2、掌握分数除以整数的计算方法。3、培养学生的计算能力和分析能力。教学过程:一、活动一:1、出示例1每盒水果糖重100克,3盒有多重?(1)读题,理解题意(2)列式:100×3=300(3)把乘法算式改成两道除法算式300÷3=100300÷100=3(4)用千克做单位怎样列式?13×3=1010(5)用同样的方法改写成除法算式2、小结:分数除法的意义二、活动二:1、出示例24把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?自己试着折一折,算一算54112(1)把平均分成2份,就是把4个平均分成2份,每份就是2个,就是555544141(2)把平均分成3份,每份就是的,也就是×55353(3)根据上面的折纸实验和算式,你发现什么规律?2、小结:(略)三、巩固练习:1、的“做一做”2、练习八的第2题四、作业练习八的第1、3题