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數學上課時數增減?專家怎麼說?近百名中研院院士連署呼籲增加數學學分PartI:『教』與『學』的思維談談學習對象--學生的現況(智能vs.學習動機)PartII:教出21世紀具備競爭力教出21世紀具備競爭力教出競爭力:劇變未來,一定要教的七大生存力PartIII:提升數學學習興趣策略提升數學學習興趣策略不一樣的數學計算談談數學科的學習方法--任維勇談談數學科的學習方法--任維勇課堂的學習學習用腦思考ThankYou!Q&A參考資料