一、古诗激趣，导入新课二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知三、巩固练习，拓展深化三、巩固练习，拓展深化三、巩固练习，拓展深化三、巩固练习，拓展深化三、巩固练习，拓展深化3.用含有字母的式子表示指定的数量。（1）我国青少年（7～17岁）在1980年平均身高xcm，到2000年，平均身高增长了6cm。2000年我国青少年平均身高________cm。3.用含有字母的式子表示指定的数量。（2）3.用含有字母的式子表示指定的数量。（2）鸟的骨骼是体重的0.05～0.06倍，人的骨骼是体重的0.18倍。一个人重akg，骨骼约是________kg。3.用含有字母的式子表示指定的数量。（3）人的身高早晚可能会相差2cm，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高bcm，晚上身高可能是________cm。3.用含有字母的式子表示指定的数量。（4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费是每千瓦时________元。4.5.成年男子的标准体重通常用下面的式子表示：用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重_________________________你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？四、建构反思，扩展应用