---电话:010-64572116姓名:___________________-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PAGE１PAGE８分数乘法应用题本讲内容1分数乘法应用题2课堂练习3家庭作业知识点睛读题1．正确分析关键句，找准单位“1”。2．掌握分析思路，弄清所求问题是求谁的几分之几是多少。二，列式1.理解题意，画出线段图。2.分析数量关系，列式解答经典例题:例1：甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的EQ\F(5,7)，行驶了多少千米？例2：块长方形菜地,长20米,宽是长的EQ\F(3,4),求面积。例4：看图列式计算。课堂练习1、5个列式是（），积是（）。2、12个连加的和是（）。3、一个正方形的钢板，长是米，它的周长是()米。4、一个长方形的长是2分米，宽是分米，它的面积是（）平方分米。5、×10表示（）。6、的8倍是多少？列式（），结果是（）。7、一本故事书，小军每天看它的，看了5天。小军看了这本书的几分之几？8、一种大豆每千克含油千克，500千克大豆含油多少千克？9、10、有两筐白菜,如果从第一筐取出千克放入第二筐,则两筐重量一样,求原来第一筐比第二筐重多少千克?11、修一条路，每天修千米，15天能修完，这条路全长多少千米？12、一种钢材每米重
千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？13、一堆煤，每天运走吨，运了10天后，还差2.4吨，这堆煤共有多少吨？粮店第一天卖出大米吨，第二天卖出大米是第一天的2倍，粮店两天共卖出大米多少吨？家庭作业一、想一想，填一填。1、EQ\F(3,8)＋EQ\F(3,8)＋EQ\F(3,8)＋EQ\F(3,8)=（）×（）=（）2、12个EQ\F(5,6)是（）；24的EQ\F(2,3)是（）。3、EQ\F(10,13)的3倍是（）；（）和EQ\F(1,4)的积是12。4、EQ\F(1,2)×（）=EQ\F(3,5)×（）=0.5×（）5、在○里填上＞、＜或=EQ\F(5,6)×4○EQ\F(5,6)9×EQ\F(2,3)○EQ\F(2,3)×9EQ\F(3,8)×EQ\F(1,2)○EQ\F(3,8)6、边长EQ\F(1,2)分米的正方形的周长是（）分米。7、六（1）班有50人，女生占全班人数的EQ\F(2,5)，女生有（）人，男生有（）。8、看一本书，每天看全书的EQ\F(1,9)，3天看了全书的（）。9、一袋大米25kg,已经吃了它的EQ\F(2,5),吃了（）kg,还剩（）kg。10、比30多EQ\F(1,6)的数是（）；比36少EQ\F(3,4)的数是（）。二、对号入座。1、“小羊只数是大羊只数的EQ\F(3,8)”，（）是单位“1”。A、小羊B、大羊C、无法确定2、（）一定大于1。A、真分数B、假分数C、任何数3、今年的产量比去年多EQ\F(1,10)，今年的产量就相当于去年的（）。A、EQ\F(1,10)B、EQ\F(9,10)C、EQ\F(11,10)4、12×（EQ\F(1,4)＋EQ\F(1,3)）=3＋4=7，这是根据（）计算的。A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律5、比35的EQ\F(2,7)多9的数是（）。A、19B、14C、1三、火眼金睛辨对错。1、自然数a的大于EQ\F(1,a)。（）2、1吨的EQ\F(4,5)和4吨的EQ\F(1,5)一样重。（）3、一根电线长3米，用去EQ\F(2,5)米后，还剩下EQ\F(3,5)米。（）4、60的EQ\F(2,5)相当于80的EQ\F(3,10)。（）5、冰箱的数量相当于电视机的EQ\F(7,8),冰箱的数量比电视机少EQ\F(1,8)。（