第2课古代世界的帝国与文明的交流新课程标准认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系时空坐标必备知识·自主学习一、古代文明的扩展1.下列属于推动古代文明扩展因素的是:①②③⑤。(填写正确序号)①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织④高山深谷的阻隔⑤复杂的管理系统2.概况:主要文明扩展方式地域范围古代埃及文明武力扩张主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域西亚文明武力扩张(1)从两河流域南部向周边地区扩张。(2)古巴比伦王国:首次实现两河流域统一,把势力伸展到地中海东岸。(3)亚述不仅统一两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及古希腊文明移民方式向地中海和黑海周边地区殖民。在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家二、古代世界的帝国1.兴起条件:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来。2.波斯帝国:(1)时间:公元前6世纪至公元前4世纪晚期。(2)疆域扩展:征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(3)巩固措施。①继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神。②地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约。③建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务,以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。(4)结果:公元前4世纪晚期,波斯帝国因马其顿亚历山大入侵而灭亡。3.亚历山大帝国:(1)疆域扩展:灭亡波斯后建立地跨欧亚非三大洲的帝国。(2)巩固措施。①国王:宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。②地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务。③文化:推广希腊文化。4.罗马帝国:下列关于古罗马的发展过程符合史实的是①②③④⑥。(填写正确序号)①首先征服意大利②把地中海变成内海③发展奴隶制④在1—2世纪空前繁荣⑤1世纪,基督教成为罗马帝国的国教⑥4世纪末分裂,5世纪后期西罗马帝国灭亡三、文明的交流1.技术的交流:(1)农耕技术的交流:西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。(2)冶铁技术的交流:冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地。2.艺术的交流:(1)文学艺术的交流:西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。(2)雕刻艺术的交流:希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。3.文字的交流:(1)字母文字的起源:字母文字起源于西亚地区的腓尼基。是由22个字母组成的文字,这22个字母被称为“腓尼基字母”。(2)字母文字的交流。①腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。②向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。③希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。4.经贸的交流:(1)汉朝和罗马帝国的交流。①公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。②东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。(2)罗马商人东来。①2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。②此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。·【易错点拨】武力扩张不是古代文明交往的唯一方式古代文明交往主要以两种基本形式展开:和平往来与暴力冲突。(1)前者多以友好的经济文化交流方式展开,而后者多以战争、武力征服及殖民扩张等形式进行。(2)前者带来的是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新,而后者大多带来伤亡、痛苦、仇恨及物质上的巨大损失等。·【核心概念】希腊化时代(1)“希腊化”一词的含义是指希腊文化在空间地域上的扩展。希腊化时代,是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。(2)如果说以前的文明都是孤立发展的话,那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。它使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。·【易错点拨】西罗马帝国灭亡是一场灾难,但同时也代表着新时代的开始。476年,日耳曼人废黜了西罗马皇帝,建立了新的封建国家制度,标志着旧的奴隶制时代结束,历史进入了新的封建制阶段。·【情境思考】罗马帝国疆域广阔,盛极一时,到3世纪后,罗马帝国陷入了严重的统治危机。思考:这场危机形成的主要原因是什么?(唯物史观)提示:长期扩张和官僚腐朽带来人民负担的加重。·【易错点拨】东汉甘英出使大秦失败并未阻断中国与罗马帝国的交往汉朝通西域以后,中国同西方的贸易开始发展起来,中国的丝和丝织品通过丝绸之路源源不断地运往西方,中国的丝