摘要：电子商务英语的词汇具有如下特点：专业性强且具有跨学科特性、使用缩略语、使用且不断HYPERLINK"http://www.yayathesis.com/"创造出大量的新词汇。针对这些特性在教学过程中可以充分利用电子商务网站进行词汇教学，或采用案例进行词汇分类教学。关键词：电子商务英语；词汇特点；教学方法电子商务英语是专门用途英语的一个分支，随着电子商务在全世界和中国的广泛应用，与之相关的电子商务英语教学也成为一种必需。鉴于电子商务是一门新兴学科，我国的电子商务英语教学还处于起步阶段，国内学者对电子商务英语相关的教学方法关注较少。本文从电子商务英语的词汇特点入手，探讨有效的教学手段。1词汇特点1.1专业性强且具有跨学科特性电子商务是一门涉及计算机网络技术、信息经济学、营销、物流、商务管理等许多领域的交叉新兴学科，电子商务英语词汇不仅具有较强的专业性且涉及多个学科。例如，计算机网络领域的intranet（内联网）、extranet（外联网）、digitalcertificate（HYPERLINK"http://www.yayathesis.com/"数字证书）；营销领域的cybermarketing（网络营销）、banner（旗帜广告）、cyber-bookstore（网上书店）；物流领域的supplychain（供应链）、electronicdelivery（电子收发）。1.2使用缩略语电子商务英语中有大量的通过缩略而形成的词汇，这些词汇使用起来效率很高。如:EC（electroniccommerce）电子商务、B2B（businesstobusiness）商家对商家、EDI（ElectronicDataInterchange）电子数据交换、SET（SecureElectronicTransaction）安全电子交易协议、IS（informationsystem）信息系统、ROI（returnoninvestment）投资回报、LAN（localareanetwork）局域网、IP（internetprotocol）因特网协议。1.3使用且不断创造出大量的新词汇虽然电子商务的词汇大多具有较强的专业性，语言比较正式，但是由于电子商务得以存在和发展的媒介支撑是网络，受到HYPERLINK"http://www.yayathesis.com/"网络语言日新月异的影响，电子商务的词汇会使用并且不断地创造出大量的新词汇。例如，download下载、upload上传、multimedia多媒体、hypercard超级卡片、hypertext超文本、hyperlink超链接、emai电子邮件、emall网上商店、cyberspace网络空间。2教学方法传统的词汇教学方法有很多，如联想、猜词、词汇分类、了解意义、广泛阅读、线索回忆、定期复习等等，针对电子商务英语词汇的特性，在教学的过程中我们可以尝试将传统的词汇教学方法加以改进，应用到电子商务英语词汇的教学中。2.1利用电子商务的网站进行词汇教学电子商务英语词汇的专业性强，词汇意思大多晦涩难懂，对于那些没有电子商务知识的学习者而言采取强记强背的方法结果必然事倍功半。对于这类词汇的学习需要在真实的语境中展开，在了解词汇意义的基础上学习的效率才会高。如何将词汇学习融入到电子商务的语境中呢？现有的电子商务网站是不错的学习资源。电子商务英语是网上交易的重要工具，同时网络也为电子商务英语词汇教学提供了最真实、最鲜活的教学资源，因此教师可以充分利用如阿里巴巴、当当网、卓越网、亚马逊等知名的专业电子商务HYPERLINK"http://www.yayathesis.com/"网站来进行教学，学生通过浏览比较网站的中英文网页就可以学会很多词汇，这种教学方式可以充分调动学生的积极性并增进学生的电子商务知识，在这样的环境中学习知识符合人脑的习得模式，学习效果率较高。2.2采用案例进行分类词汇教学电子商务英语的词汇涉及到多个学科和领域，这些学科和领域之间相互联系但又有着明显的差别，针对这种情况我们可以利用词汇习得研究领域的语义场理论来指导我们的学习，把纷繁复杂的词汇进行适当的归类，这符合人脑的工作原理，有利于记忆的开展。但是在分类时要注意不能把词汇抽离原有的使用语境，那样会使词汇失去生命力，变得晦涩难懂。要做到两者兼备，教师HYPERLINK"http://www.yayathesis.com/"可以根据电子商务英语的教学内容，对通过教学案例的方式把电子商务英语词汇进行分类教学，如按照电子商务管理、电子商务营销、电子支付、互联网安全、网上服务业等教学内容选定教学案例，学生以案例为基础搜集相关内容的相关词汇，在课堂上展示搜集到的词汇并相互之间进行交流。