前言身心障礙，指因生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特殊需求，須特殊教育及相關服務措施之協助者；其分類如下：一、智能障礙。二、視覺障礙。三、聽覺障礙。四、語言障礙。五、肢體障礙。六、身體病弱。七、情緒行為障礙。八、學習障礙。九、多重障礙。十、自閉症。十一、發展遲緩。十二、其他障礙。特殊教育法第四條我國特殊教育的演變99學年度安置於高中職學生人數普通入學管道十二年就學安置：聽障類、視障類、自閉症、學障、情緒行為障礙、腦麻肢障、智障類智障類：能力評估高中職階段特殊生教育安置宜蘭縣高中職階段身障資源班及特教班設置狀況（資料來源：特教通報網）一般課程包括生活教育、社會適應、休閒活動、實用語文及實用數學專業科目包含實習高中職綜合職能科－職業課程以頭城家商為例高一職業試探高二專精訓練高三職場實習其他－台中高農特殊教育學校－宜蘭特教課程：三大領域非學年學分制家庭個人能力社區生活能力職業生活能力結合社區資源，加強社會適應校外工作隊校內工作隊個別安置休閒能力培養，多元性社團與一般高中職綜合職能科差異本校學生享有學雜費全免，每月領取3000元伙食費、每一學年服裝費1500元每學期書籍費800元。備有交通車接送，遠地學生提供住宿。身障生支援服務宜蘭縣高中職相關專業服務結語