人教版同步练习第21章二次根式班级姓名合江县城关中学初二数学组二次根式的概念A组形如的式子叫二次根式。使式子有意义的条件是。当时，式子没有意义。当时，+有意义。若+有意义，则m的取值范围是。当x时，是二次根式。使等式＝·成立的条件是。若|a-b+1|与互为相反数，则(a-b)2005＝。在式子(x>0),,(y=-2),(x<0),,,x+y中，二次根式的有（）2个B.3个C.4个D.5个10、下列各式一定是二次根式的是（）A、BC、D、11、当x为实数时，下列式子中一定有意义的是（）A、B、C、D、12、若是二次根式，则满足的条件是（）a、b均为非负数B、a≥0且b>0C、>0D、≥013、要使下列各式有意义，字母x必须满足什么条件？(1)(2)(3)B组14、要使下列各式有意义，字母x必须满足什么条件？（1）（2）（3）+15、已知+＝0，求x-y的值.16、若|x-y-2|+=0，求x2+y2的值.17、若+y2-4y+4=0,求xy的值.18、当a取什么值时，代数式+10取值最小，并求出这个最小值。19、已知y=++5x，求的值二次根式的乘法知识要点：乘法法则：·（a0,b0）A组直接写出结果＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；2、＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；3、计算：（）2＝，＝，－（）2＝，（）2＝，4、使等式＝·成立的条件是。5、计算：＝，＝，＝，6、一个长方形的长为，宽为，则面积为。7、面积为50的正方形，周长为。化简：＝。计算：（1）－（2）（3）（4）（5）（6）10、计算：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）B组当时，。计算：（1）（2）（3）（4）（二次根式的除法知识要点：A组化简：（1）；（2）；（3）；(4)；2、化简:(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；(7)；(8)；3、计算：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；(7)；(8)；4、面积为的长方形一边长为，则另一边的长为。5、的倒数是。6、下列各式不是最简二次根式的是（）A、B、C、D、7、的绝对值等于（）A、B、－C、D、8、化简的结果是（）A、B、C、D、－9、计算或化简：（1）；（2）；（3）；（4）；B组10、把下列式子化为最简二次根式。（1）（2）11、计算或化简：（1）（2））（3）（4）