主题复习小学语文六年级下册期中第一单元单元复习关键词：生活感悟人生启示启示及生活感悟人生启示及道理选自《孟子.告子》《孟子告子告子》学奕?通过奕秋教两个人学下棋的事，说明了在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。选自《列子.汤问》《列子汤问汤问》两小儿辩日?本文围绕着太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题，阐述了两个辩斗的理由，孔子面对这个问题无法作出科学的判断。这个故事说明为了认识自然，探求客观真理，要敢于独立思考，大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。朱自清原名自华，字佩弦。匆匆?本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。明日歌清钱鹤滩?世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。人的生命只有一次，时间永不回头。诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子反复告诫世人不可有懒惰心理，把一切希望都寄托在明日上。劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴。桃花心木林清玄?本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有媛傻氖拢?明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。顶碗少年赵丽宏?二十多年前，“我”在上海大世界看一场表演。少年经过两次失败后，在老者和观众的鼓励和自己的不懈努力下，终于表演成功，阐明了“失败是成功之母”的道理。同时表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹。手指丰子恺?这篇课文详细描述了五根手指的不同的姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分。从而阐明“团结就是力量”这一人生哲理。第二单元单元复习关键词：说明文民风民俗文化内涵北京的春节老舍原名舒庆春，字舍予。“人民艺术家”?这篇课文，作者用充满北京为的朴实无话的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。7藏戏?这篇课文的作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明特点。表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。8各具特色的民居?这篇课文详细介绍了特色鲜明的客家名居和傣家竹楼，展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的民族智慧的深厚的文化底蕴。9和田的维吾尔?这篇课文生动，形象，感情充沛地对和田维吾尔人的性格特点以及民风民俗加以说明，表达了作者对和田维吾尔人勤劳质朴，豁达乐观性格的赞美与歌颂。单元复习关键词：革命精神崇高品质第三单元10十六年前的回忆?通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。11灯光王愿坚?这篇课文通过对一件关于灯光的往事回忆，塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象，热情歌颂了革命先烈的献身精神，说明了今天的幸福生活来之不易。12为人民服务毛泽东演讲词?本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。13一夜的工作何其芳?本文通过记叙作者陪周总理审阅一篇稿子，亲眼看到了他一夜的工作情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风，表达了作者对人民总理无限敬仰的深厚感情。基础复习一汉字拼音，汉字字形过关。从三个方面进行关注！1是否有后鼻音。（晨chen城cheng)2是否属于翘舌音。(搔sao烧shao）3声调属于第几声。（妈麻麻骂）字音篇徘徊paihuai蹉跎cuotuo寺庙徘徊膝盖插秧吞噬汲水一摞招徕萦绕歉疚偏僻窈窕爱憎奇葩蒸融幸而夯筑刹那间娴熟妩媚深邃扼杀豁达演绎军阀抽屉黑魆魆皮靴璀璨追悼分量憧憬极其郝门框教诲jiaohui日晷张思德炊事员隔壁狼藉阎振三绽放惩罚chengfa穗子suizi逮捕daibu逮捕蒙眬剥削转椅围歼模样摇曳立即liji停泊邯郸部首查字粥（）寺（土）魔（麻）舅（臼）币（）旬（）翡（羽）逛（）屉（）刑（）残（）鼎（）乖（）蘸（）毒（）麦（）瞅（）匪（）兜（儿）匣（）四字词语天涯海角落荒而逃衣衫褴褛衣衫褴褛欣喜若狂东窜西走一清二楚不可思议闻所未闻与世隔绝鱼贯而入一拥而入荒唐离奇雄壮有力诚心诚意惊弓之鸟若无其事聊以自慰无忧无虑无拘无束不毛之地郑重其事游手好闲咸喜痪?滔滔不绝软弱无力虚惊一场知足安命无依无靠日晒雨淋再接再厉再接再厉死得其所自言自语万象更新能言善辩肃然起敬热情俊朗一模一样重于泰山五湖四海满脸