名师导学——第3章 运动和力单元自测题.doc
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登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第页(共NUMPAGES2页)21世纪教育网www.21cnjy.com精品资料·第页(共NUMPAGES8页)版权所有@21世纪教育网第3章单元自测题一、选择题(每小题2分,共40分)1.张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。对上述有关情境的分析,错误的是()A.冲向学生的客车具有较大的惯性B.“客车冲向学生”——以客车为参照物C.被压在车轮下的双腿受到很大的压力D.学生被推出说明力能改变物体的运动状态下图所示情况中,为了增大压强的是(21*cnjy*com第)3.一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中顺流而下,下列说法中正确的是()A.以岸边的树木为参照物,人是静止的B.以船为参照物,河水是流动的C.以河水为参照物,人是静止的D.以河水为参照物,人是运动的4.小明和小宇两同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案,小明说,我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜;小宇说,我们都跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。对他们所说的方案,你认为()A.只有小明的方案可行B.只有小宇的方案可行C.两个方案都可行D.两个方案都不可行5.轮滑运动正成为青少年户外运动的新宠。下列说法正确的是()A.轮滑者滑行时不受力的作用B.轮滑鞋与地面的摩擦主要是滑动摩擦C.轮滑者静立于地面上时,他只受重力作用D.轮滑者不能立即停下来是由于人具有惯性6.小明同学在学习了运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是()A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来下列四个力中,与其他三个力所产生的效果不同的是()8.探究物体的运动快慢变化,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所用的时间。如图所示,将运动员跑步的路程分为长度相同的三段,分别测量运动员跑过每段路程所用的时间,就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。从图中知,运动员在此运动过程中的速度()A.保持不变B.逐渐增大21*cnjy*comC.逐渐减小D.先减小再增大21*cnjy*com9.小明参加校运动会百米赛跑,下列有关说法不正确的是()A.小明到达终点时不能立即停下是因为他具有惯性B.小明穿的运动鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C.小明相对终点计时员是运动的D.终点计时员是从听到发令枪声开始计时的1O.如图所示,重为3牛的苹果从树上落下的过程中受到重力的作用。对于苹果所受重力的大小和方向,下列说法正确的是()A.大于3牛,方向竖直向下21*cnjy*comB.小于3牛,方向竖直向下21*cnjy*comC.等于3牛,方向竖直向上21*cnjy*comD.等于3牛,方向竖直向下21*cnjy*com11.如图所示,台球比赛中白色母球撞击静止的黑球后,白球停在碰撞处,而黑球向正前方弹出,下列有关说法错误的是()A.两个球的运动状态都发生了变化B力能改变物体的运动状态21*cnjy*comC.力的作用是相互的21*cnjy*comD.两个球受到的力的三要素都相同12.利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车,把文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响(如图所示)。关于本实验,下列说法错误的是()A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律13.如图所示,汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列属于一对平衡力的是()A.汽车的牵引力和汽车所受的重力21*cnjy*comB.汽车所受的重力和汽车对地面的压力21*cnjy*comC.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力D.汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力14.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒15.如图所示,停在光滑水平面上的小车上固定着一块磁铁,人用木