大家好！人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册26科利亚的木匣1、正确认、读生字词。2、有感情地朗读课文。3、体会科利亚的品质，懂得“生活都在变化”的道理。斧头冰鞋台阶敌人斧头冰鞋台阶敌人匣初读课文想一想，课文围绕“科利亚的木匣”写了什么样的故事？一：埋木匣埋木匣1、妈妈怎样挖出箱子的？结果呢？科利亚是怎样思考的呢？突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”科利亚高兴地说：这件事情让科利亚得到了怎样的启示呢？在这件事里，科利亚能有这么大的收获，是因为他有一个特别好的品质，是什么？这件事情，又让你想到了些什么呢？能举个例子说一说吗？选词填空：作业：一、请用下列词语写一句话。仍然果然突然二、请把课文最后一段抄下来。三、读课本“成语故事”《刻舟求剑》。谢谢大家！