什么是教育科研的课题?问题客观事物之间的矛盾在人们头脑中的反应教育的问题教育科研的问题教育科研的课题例一：例二：例三：例四：关于课题的题目基本格式注意区别◆选题过程中应考虑的几个因素关于教育科研项目申请书的填写二、课题设计论证2、概念界定：1）要界定的概念应是课题题目中的关键词和专有名词；2）对概念的界定既要阐明原意，同时也要和课题研究的内容紧密地结合起来；3）对概念的界定要通俗易懂，切忌用此概念解释彼概念。3、选题的理论价值和实践意义：（二）内容以目标为指向，目标的达成过程所涵盖的内容中未知的或未明确的成份。指在课题研究过程中为了目标的达成所采用的操作层面上的手段。（例：文献法、调查法、实验法、行动研究、案例研究、叙事研究、经验总结法、比较研究、统计研究法等）4、研究途径本课题所要解决的问题或手段、结果中不同于常规的、一般的教育现象的部分。（要在常规性、一般性的基础上有所突破，能独树一帜，标新立异）1、主要研究阶段：在整个课题研究过程中先后要做的主要工作。大致包括：1）发现问题，建立课题2）理论探讨，深入思考3）实践验证，调整目标4）整体总结，展示成果2、预期成果形式：专著、研究报告、论文（集）、案例（集）、现场展示、电子读物（光盘）等。（限报两项）（五）研究基础2、主要参考文献