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全科医学名词解释全科医学:是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二级学科:其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官以及各类疾病。全科医疗:是将全科/家庭医学理论应用于病人、家庭和社区照顾的一种基层医疗专业服务,是一种集合了其他许多学科领域内容的一体化的临床专业。全科医生:又称全科医生或家庭医生,是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生。首诊医疗:社区卫生服务机构首诊制在国外被称为“守门人”制度,社区为病人第一接触点,简单点说就是除了急诊外,病人生病后首先到社区服务中心治疗,治疗效果不佳再转诊至上级医院,康复期可在社区医院。患病体验:病人经历某种疾患时的主观感受。健康信念模式:是运用社会心理学来解释健康相关行为的一个模式。它以心理学为基础,由刺激理论和认知理论综合而成。家庭结构:家庭内部的构成和运作机制。家庭角色:家庭成员在家庭中的特定身份,代表着他(她)在家庭中所应执行的职能,反映出他(她)在家庭中的相对位置和与其他成员之间的相互关系。家庭资源:为维持家庭基本功能,应付紧张事件和危机状态所需要的物质和精神上的支持;家庭资源的充足与否直接关系到家庭及其成员对压力及危机的适应能力。可分为家庭内资源和家庭外资源。社区:是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。COPC:又称社区导向的基层医疗,是一种将社区和个人的卫生保健结合在一起的系统策略,指在基层医疗中,重视社区、环境、行为等因素与个人健康的关系,把服务的范围由狭小的临床医疗扩大到流行病学和社区的观点来照顾。社区诊断:是社区卫生工作者运用社会学、人类学和流行病学的研究方法对社区各方面进行考察,发现问题,通过实施卫生行动,充分利用社区现有的卫生资源来解决社区的主要卫生问题的过程。社区卫生干预计划:通过社区卫生诊断,找出现存的社区卫生问题,对这些问题的影响范围和严重程度做出科学合理的评价,在对社区资源充分掌握的基础上,确定需要优先解决的卫生问题。病人健康教育:通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。筛检:应用快速的检验、检查或其他手段,对未识别的疾病或缺陷作出推断性鉴定,从外表健康者中杳出可能患某病者。病例发现:对就诊病人实施的一种检查、测验或问卷形式的调查,而病人是因其主闰来就诊的,目的是发现病人就诊原因之外的、可能的其他疾病。化学预防:使用合成或天然的物质作为预防措施,提高人群抗病能力,以防止某些疾病发生。沟通:人与人之间的信息交流。是在两个或更多人之间进行的事实、思想、意见和情感是交流。开放式提问:能让病人主动、自由的诉说,医生可获得较多的信息。模糊语言:指所表达概念的内涵和外延难以明确规定且隐含多种判断的语言。模糊语言具有多义性,在理解上有很大的伸缩性和灵活性。诊断鉴别分类:病因学诊断、病理解剖学诊断、病理生理诊断、家庭诊断、综合诊断、临时诊断。VINDICATE鉴别诊断法:主要用于循环、血芗膊。谎字ⅲ恍律铩⒅琢觯煌诵行员洌恢卸荆幌忍煨约膊。蛔陨砻庖卟。淮瓷耍荒诜置凇⒋恍约膊〉取V饕侍饽柯迹杭吐嫉奈侍庖话阒腹ビ跋炝恕⑾衷谡谟跋旎蚪椿够嵊跋旄鋈私】档囊斐G榭觯谌莅ㄒ衙魅氛锒系穆陨砘蛐睦砑不肌⑹质酢⑸缁嵛侍狻⒓彝ノ侍狻⑿形侍狻⒕梦侍狻⒁斐5奶逭骰蚧榧觳榻峁⒛研慕馐偷闹⒆椿蚍闯L取⑽O找蛩兀蛩涑<缴衔墙衔匾奈侍狻2∏榱鞒瘫恚阂粤斜淼男问矫枋霾∏椋ɑ蚱渌侍猓┰谝欢问奔淠诘谋浠榭觯ㄖ⒆础⑻逭鳌⑹笛槭壹觳榈龋柿献鲆煌急砘淖芙峄毓耍梢愿爬ǔ銮逦穆掷龋笆闭莆詹】觯薅┲瘟萍苹⒉∪私逃苹取P磐行鸵交脊叵档摹靶形浴庇搿捌踉夹浴保?(1)患者在寻求医疗帮助的过程中,实际上是把自己的健康和生命手付给了医务人员,人的生命和健康是没有任何等价交换物的,因此这种托付是建立在信任的基础上的,它构成了一种信手关系,在这种关系中,医生对病人提供的服务,即对患者的“行仁性”。(2)同时,患者就医过程又是一种自愿行为,医务人员对患者进行的诊疗是一种职业行为,双方通过挂号等一系列医学文书的形式,建立起一种契约关系。这种契约关系要求双方各自履行自己的权利和义务,对双方的行为且有严格的约束作用,即“契约性”。医疗行为的“双重效应”:医疗行为具有双重性,既有治疗疾病的一面,双有伤害人体的一面,这在社会学上称为“双重效应”,医学上的“双重效应”是伴随着医疗行为而存在的,医疗行为的“双重效应”,决定了医疗过错责任不能单纯以“医疗行为与损害后果之间存在因果关系”而认定医承担法律责任。医疗质