江苏省卫生职业技术教育研究课题立项指南江苏省卫生职业技术教育研究课题立项研究旨在根据国内外卫生职业教育现状，探索卫生职业教育教学改革、师资队伍建设和校内外实训基地建设等方面存在的新问题与解决问题的方法与措施，鼓励院校与行业合作开展重大疾病防治与城乡卫生服务体系研究，以推进我省卫生职业院校科学、持续发展。一、课题申报基本条件课题的申报要立足于卫生职业教育教学目前亟待解决的热点难点问题，准确把握选题的方向和范围。理论性研究应在实践的基础上总结，进行理论层面上的提升，力求具有前瞻性和原创性，善于揭示卫生职业教育教学的本质和规律；应用性研究要突出针对性和实效性，能够科学解释卫生职业教育教学现象，准确描述其现状，有效解决当前卫生职业教育教学实践中所面临迫切需要解决的实际问题。申报的课题要有资料查新（硬课题必须附相关的查新报告），有先进、创新的研究思路，科学、可行的技术路线，明确、可考核的研究目标。研究结果应具有较强的持续创新能力和实际应用价值，研究期限一般不超过三年。课题申报单位须有良好的研究基础和较好的研究条件。申请者必须是本单位的在职人员，具有中级以上专业技术职称，具有与项目相关的研究经历和研究积累，并具备完成项目的良好信誉度。二、选题参考领域、范围和方向1．相关医学卫生技术人才培养模式研究研究目标：明确相关医学技术人才培养目标、教育制度、培养方案、培养过程等构成要素，通过国内外相关医学人才培养的对比分析，为我国相关医学教育可持续发展提供依据。研究的主要内容：相关医学人才培养模式、途径；解决如何有效提升相关医学卫生技术人才培养水平；加强学生专业技能、创新能力培养的途径与方式；职业院校与医疗卫生单位合作培养人才的模式研究。2．卫生职业院校校内外实训基地建设的研究研究目标：探索实践可操作的卫生职业院校校内外实训基地建设的模式。研究的主要内容：卫生职业院校校内外实训基地建设的主体、校内实训基地建设资金筹措的渠道和形式、合作方投入设施设备等硬件条件的形式和机制、校内虚拟实训室建设、校内外实训基地建设多方参与的形式和机制、校外实训基地的建设、使用和管理。3．卫生职业院校管理与产学研结合的体制与运行机制。研究目标：探索职业院校科技创新与促进产学研结合的体制与机制。研究的主要内容：主要研究卫生职业院校“规模、结构、质量、效益”的协调发展；创新职业院校产学研结合的体制与运行机制；职业院校产学研结合与双师型师资队伍建设的相关分析。4．课程改革与项目课程的建设研究目标：探索与总结具有卫生职业教育特色的课程改革与项目课程建设的经验。研究的主要内容：主要研究卫生职业教育如何以就业为导向构建课程体系；项目课程的开设与教学方法研究；如何围绕专业培养目标制定课程标准，探索精品课程与精品教材建设的有效途径与方法。5．校园文化建设与学生管理工作研究目标：探讨与总结学生管理的有效途径与成功经验，探索构建和谐校园、培养高素质技术应用性人才的有效途径与方法。研究的主要内容：主要研究新形势下学生管理工作的有效开展与效果评价；和谐校园建设、校园文化建设与学生心理健康干预与效果分析。6．围绕《江苏省“十一五”期间卫生科技重点研究领域和方向》开展研究研究目标：优先研究和解决常见病、多发病防治的关键技术、共性技术和公益技术。研究的主要内容：重大慢性疾病的防治研究；重大疫情、突发公共卫生事件、职业危害和伤害防治技术研究；恶性肿瘤的防治研究；常见病、多发病、疑难病的治疗模式、规范、标准和康复方案研究；城乡卫生服务体系研究；城乡基层适宜卫生技术应用开发研究。