创新管理思维概述.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:217 大小:2.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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创新管理思维一、发展与增长二、创新与利润三、加法与减法四、观点与建议一、发展与增长1,加法行为2,缘起性空3,偶然必然4,连续间断5,质量之辩6,内因外因7,一体共因8,跨越发展1,加法行为思考:何谓运动?何谓变化?两者关系如何?观点:物理学主要研究物质的运动,化学主要研究物质的变化。思考:1个人+1个人=?思考:1个人+1头猪=?思考:1人重+1猪重=?思考:加法运算的基本前提是什么?观点:同质性。观点:无论如何加,其基本性质不会发生根本改变。增加:X→X+∆XX→(1+∆)X改变:X→Y思考:何谓增长?何谓发展?两者关系如何?2,缘起性空X→Y思考:Y是X生出来的?观点:Y是X的缘起。X→Y缘起性空:诸法均由众缘和合而起,众缘合成的诸法无有本然真实自体。3,偶然必然思考:人从何来?常答:人是从猴子进化而来的。反思:若猴子变成了人,那为什么还有猴子呢?反思:若猴子会变成人,那人将变成什么?反思:祭祖时为什么没有选择去动物园?思考:人究竟是从哪里来的?观点:人与猴子一样是从“石头里崩出来的”。X→Y观点:猴子仅仅是人类的干爹而非亲娘!共同回顾:达尔文进化论。原始的单细胞生物思考:如何看待达尔文进化论?感慨:假说似乎成了普世真理,因而许多人成了达尔文假说的后裔,思想自然也就进入达尔文藩篱。4,连续间断另一种假设遗传VS变异思考:进化是连续还是间断的?观点:间断。●注意:进化≠进步观点:连续的是感觉,间断才是本质。电影分析:霓虹灯闪烁现象。思考:电真的在流吗?原子轨道理论宇宙轨道理论5,质量之辩思考:何谓量变?何谓质变?量变:是一种逐渐的、连续性的、不显著的变化,是事物在发展过程中相对静止状态的变化。质变:是一种根本、显著的变化,是事物渐进过程的中断。思考:如何看待量变与质变的相互关系?常答:量变是质变的必要准备,量变为质变提供了前提和基础。质变是量变的必然结果,是事物发展的决定性环节。思考:质量?量质?思考:质变一定需要量变的积累吗?量变必然会引起质变吗?观点:质变与量变没有必然联系。质变并非一定要有量变的积累。观点:量变的结果也并非必然会引起质变。质变的结果必然导致新的量变。思考:空气中汽油浓度达到一定程度时,就会发生爆炸。请问:这是量变引起的质变吗?观点:若独立的汽油增加就会发生爆炸,那我就承认是量变引起的质变。是否爆炸依然是因缘的结果。思考:质变产生的原因更多地来自何方?观点:外部环境的剧变。观点:量变基础上走质变的路通常是一条慢长而艰辛甚至是不可能、永远走不通的路。观点:质变基础上走量变的路不失为捷径。思考:成功等于1%的天才加99%的勤奋?观点:两者为先后逻辑关系而非量差关系。禅悟:性细胞是质,体细胞是量。观点:首先质变然后量变的思考方法通常比永远只在量变上思考或先量变后质变的思考方法更有效。思考:何谓本质?观点:本的是“质”而不是“量”,是谓本质。思考:行为、做事应把握本质还是本量?观点:唯有把握本质,才知如何有量。量是质的放大。本质有量。6,内因外因内因VS外因思考:什么是内因?内因:是事物的内在矛盾。思考:什么是外因?外因:是事物发展的条件,是第二位原因,它影响事物发展的方向、速度和具体过程;在一定条件下起着特殊重要的作用。思考:内因与外因的相互关系如何?常答:内因是事物发展的根本原因,外因是事物发展的必要条件。石头VS鸡蛋思考:内因与外因的关系真是如此简单可分?观点:内、外因是人们分析问题的方法,事物本身并无本然的内、外因之分。分析:鸡蛋的命运。思考:两个同样的鸡蛋最后是否都变成小鸡?取决于什么?答案:不一定,此时主要取决于外部的缘。思考:两个鸡蛋同时入孵,都能变成小鸡吗?又取决非于什么?答案:也不一定,此时似乎主要取决于内部因,其实本质上仍为因缘共同作用的结果。思考:喜蛋、混蛋、臭蛋是否为果?迷思:究竟哪种因是主导因?内因?外因?观点:内因与外因其实本无主次之分,只是人们的价值取向不同而已,两者共同作用构成事物的变化。观点:改变基础上的提高一定比通过提高而实现改变更有效。观点:首先定性,再行定量。⊙7,一体共因思考:许多时候,我们非常想干某事,可就是干不成,而这事曾经非常地轻而易举。为什么?流年不利?观点:因缘不和。思考:谁活着?谁坐着?感慨:唯一因。观点:无论是活着还是坐着,其实都是缘起的结果而非单一因素延续生成。思考:外部条件?内部要素?观点:共因,一体因。8,跨越发展思考:发展可以持续吗?增长与发展观点:基因型,表现型。观点:以发展促增长,以发展换增长。思考:我们为什么能成为