2022-2023学年全国初中八年级上数学人教版期末试卷(含答案解析)093427.pdf
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2022-2023学年全国初中八年级上数学人教版期末试卷考试总分:97分考试时间:120分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.有下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90∘−∠B;④11A=B=CABC()∠2∠3∠.能确定△是直角三角形的条件有A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.7cm,4cm,2cmB.3cm,3cm,4cmC.3cm,4cm,8cmD.2cm,3cm,5cm4.如图,若已知AB=AC,AD=AE,则图中的全等三角形有()A.2对B.3对C.4对D.5对5.如果等腰三角形有一个内角为70∘,则其底角的度数是()A.55∘B.70∘C.55∘或70∘D.不确定6.下列命题是假命题的是()A.同旁内角互补B.对顶角相等C.直角的补角仍然是直角D.两点之间,线段最短7.如图,点E,F分别是AB,CD上的点,点G是BC的延长线上一点,且∠B=∠DCG=∠D,则下列判断不一定成立的是()A.AB//CDB.AD//BGC.∠B=∠AEFD.∠BEF+∠EFC=180∘8.如图,等腰△ABC的底边BC长为6,腰长为8,EF垂直平分AB,点P为直线EF上一动点,则BP+CP的最小值()A.6B.8C.10D.149.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26∘,则∠C的度数是()A.36∘B.38.5∘C.64∘D.77∘10.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE,给出下列结论:①CE=BF;②△ABD和△ACD的面积相等;③BF//CE;④△BDF≅△CDE.其中正确的结论个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题共计6小题,每题3分,共计18分)11.一个等腰三角形的周长为28cm,其中一边长为8cm,另外两边的长是________.12.如图,在⊙O中,两条弦BA和CD的延长线交于E点,已知AB=CD,∠E=20∘,则∠B的大小为________.13.已知AD是△ABC的高,∠BAD=50∘,∠CAD=30∘,则∠BAC的度数是________.14.如图,在边长为1的小正方形网格中,A、B、C、D、Q均为格点,点P是线段AD上的一个动点,在点P运动过程中存在________个位置使得△BPQ是腰长为5的等腰三角形.15.已知一个等腰三角形的两边长分别为3和6,则该等腰三角形的周长是________.16.在等腰三角形ABC中,AB=AC=10,BC=12,D为BC边上的任意一点,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则DE+DF=________.三、解答题(本题共计7小题,每题7分,共计49分)17.数学课上,探讨角平分线的作法时,徐老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:作法:①如图①,在射线OA,OB上,分别截取OD,OE,使OD=OE;②分别以点D和点E为圆心,适当长(大于线段DE长的一半)为半径作圆弧,在∠AOB的内部,两弧交于点C;③作射线OC.徐老师又介绍用角尺平分一个任意角的方法,作法如下:如图②,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.(1)徐老师用尺规作图作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是________;(2)请证明徐老师用角尺平分一个任意角的方法.18.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中△ABC是一个格点三角形.(1)请在下面每一个备选图中作出一个与△ABC成轴对称的格点三角形.(不能重复)(2)在这个3×3的正方形格纸中,与△ABC成轴对称的格点三角形最多有________个.19.已知,在△ABC中,AB=AC=5,AD平分∠BAC,点M是AC的中点,在AD上取点E,使得DE=AM,EM与DC的延长线交于点F.(1)当∠BAC=90∘时,①求AE的长;②求∠F的大小.(2)当∠BAC≠90∘时,探究∠F与∠B
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