自然科学类文章阅读方法.doc
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自然科学类文章阅读方法要探究自然科学类文章阅读方法,我们必须清楚以下几点。1、自然科学类文章需不需要读懂?我们在前文已谈到自然科学类文章的选材特点,因为选材新,多为新技术、新工艺、新理论,再加上信息繁多,所以,我们很难在短时间内读懂文章,也不必读懂文章。2、自然科学类文章考什么?怎样做题?从自然科学类文章错项设计方式来看,自然科学类文章主要考察信息的筛选与推断,我们的做题方法主要是找到原文,把原文和选项进行比较,从而找出错误。因此,我们做题时要能够在极短时间内找到原文中与选项对应的内容。依据以上两点,笔者设计了一种阅读方法,即“快速浏览全文,不懂的地方不纠缠;圈划关键词句,明了答题区域;此较选项与原文异同,关注限制性词语”。“快速浏览全文,不懂的地方不纠缠”指的是我们在读文章时,速度要快,要控制在4-5分钟内;遇到不懂的地方不要钻牛角尖,非要去弄懂不可,没必要过度的纠缠。“圈划关键词句,明了答题区域”是指在快速浏览过程中,为了达到做题时能快速找到原文比较的目的,把原文大致结构标出。经过笔者研究,我们只需圈划出以下内容,即可标明大致的答题区域:①哪位科学家或哪个派别的观点;②文中出现的新概念、新名词术语;③段落中心句。段落中心句往往有以下标志词语:构造、功能、危害、依据、优点、比较、价值、前景、含义、作用、影响等。“比较选项与原文异同,关注限制性词语”,是指我们在做题时,依据错项设计特点,注意一些导致选项与原文内容不同的词语,这些词语有:①与内容强调相关:因为、所以、总之、主要、关键、最重要、特别、但是、更、甚至、尤其等。②与程度范围相关:一些、凡是、几乎、全部、大多、所有、到……为止、除……之外等。③表已然与未然、或然与必然的词语:可能、一定、或许、已经、将来、如果、必然、预计等自然科学类文章阅读无论是选材还是错项设计都是有规律可循的,如果我们能运用以上阅读方法,加以训练,相信复习时能起到轻松备考、事半功倍的效果。