苏州园林教学课件—【精品课件】上有天堂江南园林甲天下苏州园林请你欣赏欣赏美欣赏美欣赏美苏州园林教学课件—【精品课件】-经典通用版苏州园林教学课件—【精品课件】-经典通用版苏州园林教学课件—【精品课件】-经典通用版苏州园林教学课件—【精品课件】-经典通用版苏州园林教学课件—【精品课件】-经典通用版苏州园林教学课件—【精品课件】-经典通用版留园1.掌握重点字词，正确流利地朗读课文。2.理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。3.体会苏州园林的图画美。轩榭丘壑嶙峋镂空蔷薇池沼相间着眼重峦叠嶂鉴赏：斟酌：别具匠心：因地制宜：重峦叠嶂：自学指导一：整体感知完美的图画完美的图画讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）有余数的除法教学课件—【精品课件】第六单元：有余数的除法一、创设情境，初步感知汇报结果第一组摆了（2）个，还剩3根小棒。11÷4=2（个）……3（根）第二组摆了（3）个，还剩2根小棒。11÷3=3（个）……2（根）第三组摆了（2）个，还剩1根小棒。11÷5=2（个）……1（根）做一做选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。独立思考，并写出算式。本节课中，你有什么收获？有余数的除法教学课件—【精品课件】第六单元：有余数的除法一、创设情境，初步感知汇报结果第一组摆了（2）个，还剩3根小棒。11÷4=2（个）……3（根）第二组摆了（3）个，还剩2根小棒。11÷3=3（个）……2（根）第三组摆了（2）个，还剩1根小棒。11÷5=2（个）……1（根）做一做选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。独立思考，并写出算式。本节课中，你有什么收获？