许镇中学2011-2012学年度第一学期七年级语文第二次月考卷.doc
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2011-2012学年度第一学期七年级语文第二次月考卷分值:100分,其中卷面书写4分201112题号一二三卷面分总分(一)(二)(三)得分一、语言积累与运用(24分)1、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.伫(zhù)立酝酿(liàng)枯涸(hé)骇(hài)人听闻B.藏匿(nì)御聘(pìn)看(kān)护忍俊不禁(jìn)C.堕落(duò)雏(chú)形收敛(liǎn)猝(zú)然长逝D.玷(diàn)污泯(mǐn)灭欹斜(qī)苦心孤诣(yì)2、选出下列字形完全正确的一项:()(2分)A、苦心孤诣绝别宛转绵延B、毫不犹豫喧嚣缀泣嬉戏C、津津有味葱茏弥漫攥着D、心旷神殆花瓣嘹亮爱慕3、下列句子没有语病的一项是()(2分)A、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。B、为了防止禽流感疫情不再反弹,市政府要求防疫部门进一步强大管理力度,制定出严密的防范措施。C、庆祝“五一”晚会现场,张灯结彩,好一派姹紫嫣红的景象!D、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。4、学校以“唤起每一位学生的自觉保护校园环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是()(2分)A、小草正在成长,需要我们的爱。B、我的美丽来自你的呵护。C、严禁践踏草坪。D、手下留情,足下留青。5、根据语境,仿照例句,将下面的句子补充完整。(2分)每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望;,。6、默写(10分)(1)几处早莺争暖树,。(2),把酒话桑麻。(3),禅房花木深。(4)争渡,争渡,。(5)乡书何处达?。(6)《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是(7)王湾在《次北固山下》中,描写白日和黑夜的交替以及新年与旧年的交替的诗句是“,”。(8)《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是“,”。7、探究下面的材枓,完成后面问题。(4分)农夫在刚刚播种的田里布下许多网,许多来吃种子的鹤都被捉住了,并捉到一只鹳,鹳的腿被网折断了,它哀求农夫说:“饶了我吧,可怜可怜我吧。我又不是鹤,而是一只鹳,我是性情优美的鸟。你瞧,我多么孝顺父母,为他们辛勤劳作,再仔细看看我的羽毛,与鹤也完全不同。”农夫大笑说:“你说的话也许不错;但我只知道,你和这些偷吃种子的鹤一起被捉到,那末你就得和他们一起死。”(1)这则寓言叫《农夫和鹤》,出自名著,这则寓言给你的启示是:(2分)(2)请你再写出一则出自这部名著的小寓言。并说出它的寓意(2分)阅读理解(42分)(一)(14分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。8、文中漏了一句,这句是“。”它应补在第()段的句之后。(2分)9、这四段文字,分别描绘了春的四幅图画,依次可概括为、、、。(2分)10、文中第一段画线的这个描写句有何作用?(2分)。11、文中第三段哪一句是从触觉的角度描写春风的?(2分)。12、“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这句话写出了春雨怎样的特点?(3分)。13、上面的文字抒发了作者怎样的思想感情?(3分)。人生的试金石著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁,人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这本书没有什么学术价值,拍卖时,没有人愿意买这本书。最终,一个穷学生以3个铜币的低价购得了这本书。这本书不