成功就在于每一次坚持的努力之中，相信你能行！专题二细胞的代谢第二讲光合作用和细胞呼吸【考纲解读】最新考纲命题预测1.光合作用的基本过程（Ⅱ）2.影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ）3.细胞呼吸（Ⅱ）1．光合作用发现过程的有关实验原理、方法、过程和结论及其应用2.光合作用过程中的物质变化与实验探究、影响因素分析及其在生产中的应用3.细胞呼吸的过程及影响因素4.细胞呼吸中的物质变化与实验探究5.细胞呼吸在农业生产中的应用【体验高考】1．（2010年浙江）I（14分）试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果，请回答：（1）图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养基中___________和_______________更高。（2）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为_______________________，c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_________________________。若d点时打开培养瓶，试管苗的光合速率____________。（3）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基、______________和_______________可缩短试管苗的适应过程。【课堂整合】考点一：光合作用与呼吸作用的关系下图为绿色植物叶肉细胞中的叶绿体和线粒体，试把图解加以完善知识整合●过程反应式(1)光合作用:(2)呼吸作用:①②2.光合作用和呼吸作用的联系：(1)物质转换关系暗反应①C的转化：CO2葡萄糖CO2②H的转化：H2OH2O③O的转化：H218O参与光合作用，在光照充足的情况下，经过一段时间含放射性的物质有哪些，并用上图所示简图加以表示（用于各项生命活动）(2)能量转化关系：呼吸作用暗反应（CH2O）中的光反应光能●拓展提升●植物体ATP最多的产生生理过程是？为各种生命活动提供的ATP最多的阶段是？典型例题●下图甲表示水稻光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述正确的是：（）A．图甲中两曲线的交点实质是水稻光合作用积累的有机物量等于呼吸作用的消耗量B．由图甲可知光照时间相同时，植物体在20℃条件下最有利于水稻的生长C．图乙中①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．图乙中水稻经②过程合成葡萄糖的能量全部来自光反应产生的ATP，且①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气●归纳总结●光合速率的常用表示方法考点二：影响光合作用和呼吸作用的因素知识整合●影响光合作用呼吸作用的因素外部因素:、、、水、无机盐等光合作用内部因素:、、叶龄等外部因素：、、水等呼吸作用内部因素：等拓展提升●尝试在下列三个坐标系中画出相应的曲线典型例题●玉米是我省主要的农作物，常用作农业科研的重要材料。图l表示玉米细胞的某一生理状态，图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。据图回答：（1）图1所示生理状态（能／不能）在图2曲线中找到对应点，若玉米长期处于图1所示生理状态则不能正常生长，原因是（2）请在图l中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。（3）图2中M点限制光合速率的主要因素是，b点以后的主要限制因素是。（4）图2中两个环境因素影响的光合作用过程分别是。请根据图2信息，提出一项增加大田玉米产量的可行性建议：。考点三：光合速率、呼吸速率的测定实验探究下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，完成下列表格现象结论甲装置乙装置液滴移液滴移只进行有氧呼吸液滴移液滴移只进行无氧呼吸液滴移液滴移既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸拓展提升●将上述装置中发芽的种子换为绿色植物1.若测定其呼吸类型，需将装置做处理2.若将甲装置中的NaOH换成NaHCO3，并放在适宜光照下，则液滴移，单位时间内液滴移动的体积是光合速率【网络构建】提示：①对各知识点用方框和箭头的形式加以连接②关键词光合作用（光反应暗反应水的光解CO2的固定C3的还原绿叶中色素的提取与分离影响因素与应用）呼吸作用（有氧呼吸无氧呼吸影响因素实验探究）自我检测班级：姓名：评价：1.下列关于光合作用的描述中，正确的是（）A．黑暗情况下叶肉细胞内无ATP产生B．叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，暗反