落花生你们爱吃花生吗？花生的味美。父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。埋在地里埋在地里通过对比你能看出花生有什么样的品质？花生的品质：朴实无华，不求虚名，默默奉献。花生从来不追求外表，默默奉献自己一生。不像桃子石榴苹果那样，高高挂在树枝上供人观赏，花生得挖出来才知道生活中都有哪些具有花生品格的人？风雨中的送报人一生耕种在希望田野的农民伯伯大凉山火灾中奋不顾身救火的森林消防指战员在当今的社会，你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢，还是做一个像落花生一样的人呢？为什么？结合实际生活，小组讨论。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”1、文中加点字揭示了花生什么品质?“不好看”“有用”揭示了花生朴实无华，默默奉献品质。2、父亲把花生比喻什么?父亲把花生比喻人借物喻人就是借用某种具体能感知的事物特点来比喻一种具有和事物一样特点（或品格)的人。从而来表达自己的情感。我们知道哪些事物或者你知道相关的诗句呢?“我”的感悟:人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。回答问题我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。。“印”：牢牢记住终生不忘。“记”：把事物保持在头脑里。回顾课文课文按种花生---收花生---尝花生---议花生的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻人，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对社会没有好处的人。本篇课文作者哪些部分详细来写？哪些部分简略来写?作者为什么这样安排?(为了突出文章中心)美丽的外表千篇一律，有趣的灵魂百里挑一。看上去不起眼的花生，却有着朴实无华默默奉献的内在美，可见生活中不是缺少美。而是缺少发现美的眼睛。我们要像落花生那样，老老实实做人，干干净净做事。在平凡的岗位上为别人带去更多的好处。在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。欢迎批评指正!谢谢大家!