幼儿园小班美术教案【精华】幼儿园小班美术教案汇编8篇作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班美术教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班美术教案篇1活动目标:1.鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花2.帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐活动准备:1.好看的花儿示范画2.油画棒和沙皮纸活动过程:一、预热阶段:故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起来,都变成了最美丽的花。二、图形刺激:1.幼儿听故事与老师一起跳舞。2.请幼儿欣赏小花是怎么跳舞的(欣赏示范画)请幼儿说说这些花在干什么,学学它的姿态。3.教师演示好看的花儿。三、创造表现:1.全体幼儿在故事中做画.2.教师鼓励幼儿大胆地运用各种线条创造性地画小花。3.及时表扬有创意的幼儿,让幼儿体验创造成功的快乐。四、作品赏析:请幼儿欣赏各种美丽的花,布置幼儿的作品展。《手印画》《手印画》幼儿园小班美术教案篇2活动目标1、欣赏各种各样的香包，了解民间香包图案的寓意，知道香包的用途。2、愿意用语言表达自己所观察到的香包样式、形状等。3、通过欣赏萌发对民间美术制品的兴趣。活动准备（1）各式形态不同的民间香包图片（2）颜色不同的民间香包图片（3）各式有内在寓意图案的香包图片（4）实物香包若干（5）民间音乐《欢沁》、《步步高》活动过程一、通过参观民间美术工艺品展会，引发幼儿兴趣。1、教师以参观的形式导入活动：师：“孩子们，听说开展了一个民间手工艺品的展览会，里面有好多好玩的、漂亮的手工艺品，你们想不想参观一下？（随民间音乐《欢沁》观赏一张图片）。这个手工艺品漂亮吗？你知道它是什么吗？教师小结：孩子们啊，这个叫做香包，它的形状有很多，造型很美观。香包是我们国家的传统工艺品。二、通过倾听故事，了解香包的传说和用途。师：传说，每年五月五日午时，这个时辰是所有妖魔鬼怪都出来活动。古人很难避过这个时辰，如果能避过就能平安，不然就会给鬼怪害死。这时救苦救难的观世音菩萨托梦给人们，说妖魔鬼怪最怕金属、香气，只要你带上金属和香气之类，就能避过妖魔鬼怪之害。人们一传十，十传百，很快传开了观世音菩萨托梦救人的事，他们就在这一天午时，身上佩带各种各样的金属与香气之类来避邪，这种做法，俗称“压午”，结果，平安无事。从此，人们每年在这天佩带金属、香气之类的东西，时间久了，就渐渐地发展为今天的香包。三、通过闻一闻，感知香包的香气四溢。师：今天我也带来了神奇的香包，请小朋友闻一闻你桌上的香包，你闻到了什么味道？你感觉怎么样？教师小结：哦，原来香包真的有很多种香香的味道呢！四、通过欣赏，感知香包的造型美。师：孩子们，老师今天带来了许多的香包，你们看，它们是什么？它们长得什么样？我们也来学学它们的样子，好吗？（出示造型突出的香包）五、通过观察，感知香包颜色的千变万化。师：再看看这些香包都用了哪些颜色？它们看上去感觉怎样？你为什么会有这种感觉？从哪里看出来？六、通过图案，感知香包的内在寓意美。师：那我们再来看看这个是什么图案的香包啊？你觉得这个图案漂亮吗？教师小结：莲花、牡丹这些花代表我们女孩子一样漂亮；登梅的喜鹊代表我们神气的男孩子；蝙蝠和福念起来同音等表示你很有福气呢！每个图案都有他的意思。七、游戏：香包在哪里。师：小朋友欣赏了好看的香包，朱老师在教室里也藏了好看的香包，请朋友用你们灵巧的小鼻子闻一闻找一找吧！（游戏离场）幼儿园小班美术教案篇3活动目标：1．通过欣赏不同色彩的一片花，感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。2．尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法，表现绿草地和一片花，并通过色彩的重叠、晕染，表现出一片花色彩的丰富变化。3．初步学习使用水粉笔，体验水粉画创作的乐趣。活动准备：1.幻灯片：“一片花”图片欣赏2.材料：水粉笔、水粉颜料、水粉纸3.背景音乐活动过程：1.在轻快的音乐声中欣赏一片花，感受一片花色彩的绚丽（1）播放音乐与课件（图1—图5），幼儿连续欣赏多种多样的一片花。指导语：我们去花园看一看，你看到了什么？有多少花？开在哪里？（2）逐幅欣赏一片花，感受一片花色彩的美丽指导语：这一大片的花是什么颜色的呀？是一样的颜色吗？（有的深、有的浅；红色、粉红色）还有什么也是红红的？草地上有哪些颜色的花呀？看起来像什么？小结：春天来了，花园里、草地上开满了花，有的是像苹果一样红红的、有的像香蕉一样是黄色的，还有白色的、紫色的、粉色的，一大片、一大片，美丽极了2.讨论绘画方法，幼儿创作（1）出示画有小草的水粉画纸和绘画工具材料，讨论绘画方法师：今天的一片花用什么来画的呢？我们试一试，先画出绿绿的小草，小草怎样画呢？（从下往上书空提笔）小花呢？点一点，画小花；