滚动提升练习福建龙海第二中学化学九年级上册期中专题攻克试卷（详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、关于分子、原子、离子的说法，正确的是A．分子的质量一定比原子大B．钠原子和钠离子的核电荷数相等C．原子是不能再分的粒子D．原子中质子数和中子数相等2、有关碳和碳的化合物说法，错误的是A．金刚石和石墨互称为同素异形体B．CO2和CO可以用紫色石蕊试液鉴别C．碳具有氧化性，能用于冶炼金属D．C60中的碳元素以游离态存在3、煤燃烧时排放出有二氧化硫等污染物，某火力发电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：，则X的化学式为A．SO2B．COC．CaOD．CO24、将一定量的甲醇(CH3OH)和氧气(O2)置于密闭容器中点燃，恰好反应后，冷却至室温，反应前后各物质的质量如下图所示。下列说法符合事实的是A．m的值为4.8gB．m=nC．X可能含有碳元素D．生成物中碳氢元素的质量比为2：15、汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁，科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在CuO﹣CeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是A．CuO在反应中吸附CO分子B．反应前后原子的种类没有发生变化C．该反应的化学方程式为2CO+O22CO2D．CuO﹣CeO2的质量和性质在化学反应前后都没有发生变化6、下列实验设计中不合理的是A．测定空气中氧气的含量B．探究水的阻成C．验证质量守恒定律D．比较二氧化碳的合量7、少年儿童贫血往往需要补“铁”，这里所说的“铁”是指A．铁离子B．铁原子C．铁元素D．铁单质8、当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物不会发生改变的是A．氢气在氧气中燃烧B．酒精在氧气中燃烧C．木炭在氧气中燃烧D．甲烷在氧气中燃烧9、下列相关实验现象及生活现象的描述中，错误的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟B．铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射C．食物腐烂----分子并没有停止运动D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快----温度高，分子运动快10、下列实验操作能达到相应实验目的的是A．AB．BC．CD．D二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、在横线上写明实验操作可能造成的不良后果。（1）用同一支滴管取不同药液_________。（2）向燃着的酒精灯内添加酒精________。（3）倾倒细口瓶的药液时，标签没有向着手心________。2、按要求填空：（1）某同学在实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上洒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是______。（2）倾倒液体时试剂瓶的标签没有面向手心，后果是______。（3）小明同学需要量取50mL的水并加热至沸腾，在此实验过程中需要用到的仪器是______。（4）张老师让小明同学用托盘天平称量食盐，发现指针向左偏转，接下来小明应进行的操作是______。3、已知，现有7gA和24gB2恰好完全反应生成9gD．已知C的相对分子质量为44，则B2的相对分子质量为___________。4、中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”如图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，请根据图回答问题。（1）S2-的核外有___________个电子。硫元素位于周期表第___________周期。（2）SO2中S、O元素的质量比为____________。（3）该反应中属于氧化物的有____________。(填化学式)（4）写出该反应的化学方程式：____________。5、化学是一门实用的科学，化学就在我们的身边。请按要求回答问题。（1）生活中我们的食用盐是“加碘食盐”，通常向食盐中加入的物质是碘酸钾（KIO3）。①这里的碘指的是___________（填序号）；A．碘单质B．碘原子C．碘分子D．碘元素②碘酸钾中碘的化合价为___________，碘元素的质量分数为___________（精确到0.1%）；（2）在新冠肺炎流行期间，可用75%的酒精溶液来消毒，使用时要注意安全，因为酒精具有可燃性。写出酒精燃烧的化学方程式___________；（3）水是生命之源，没有水就没有生命。①爱护水资源一方面要___________，另一方面要防治水体污染。饮用水硬度过大不利于健康，生活中用___________的方法降低水的硬度。②为了探究水的组成，我们进行了电解水的实验。如图是电解水的装置图，a试管内产生的气体的用途有___________，该实验得出的结论是：水是由___________。6、写出相关文字表