经济生活,企业与劳动者.doc
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政治必修一《经济生活》导学案编号:09使用时间:2011.10.24班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:PAGE-2-第五课第一框公司的经营导学案编制人:高一政治组审核人:审批人:【使用说明与方法指导】1.课前20分钟,依据自学指导,通研课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。2.课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。3.带★的题目要求有能力的同学完成,其中,A层同学必须完成。【学习目标】1.了解公司的含义、类型,掌握公司经营成功的因素。2.积极讨论、踊跃展示、大胆质疑,提高参与经济生活的能力。3.以极度的热情参与课堂,体验学习的快乐。【课前预习案】一、教材助读:(利用课前20分钟,通读教材,在教材上做好勾画,初步理解掌握课本重点知识,找出自己不明白的问题。)自主学习自主探究公司的经营这一框题的主要内容:企业的含义、作用;公司的含义、类型、组织机构;企业经营成功的因素。阅读课本36-39页,思考以下问题:1.企业的有关知识(1)含义:(2)地位:(3)类型:(4)形式:2.现代企业的典型形式:公司制(1)什么是公司?(2)我国法定的公司形式是什么?(3)公司的组织机构是什么?思考:如何正确认识股东的权利?提示:=1\*GB3①公司股东依法享有资产收益,参与重大决策和选择管理者的权利;=2\*GB3②公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人权益的,应当对公司债务承担连带责任。(4)国有企业为什么要实行公司制改革?3.公司的经营与发展思考:如果你是一家公司的总经理,你怎样经营你的公司使之成功?判断1.企业经营的唯一目的是利润。()2.比较企业和公司。★判断3.股东是公司的出资者,股东必须是自然人。()二、预习自测1.企业的含义、公司的含义是什么?2.我国法定的公司形式有哪些?3.企业经营成功的因素有哪些?三、我的疑问:【课堂探究案】探究一:我的疑问探究二:辨析:企业只要提高劳动生产率,就能在市场竞争中取胜。探究三自山东作出实施名牌产品战略的重大决策以来,累计推出名牌产品301个。名牌分为三个层次:轻骑等5个品牌为山东省培植的国际知名品牌,小鸭等65个产品为争创全国名牌产品,考格尔等231个名牌产品为山东地方名牌产品。山东名牌不搞终身制,实行动态管理,优胜劣汰。(1)你认为山东省作出实施名牌产品战略决策的主要依据是什么?(2)如果你将来成为一个企业经营者,从材料中得到什么启示?构建本框知识体系【课后训练案】1.我国政府鼓励企业发展煤变油等新能源。但某企业家认为,煤变油项目上马的关键,在于油价能否长期维持在45美元一桶,否则这个项目会变的无利可图。从材料中可以看出,企业()A.拥有充分的自主权B.是以营利为目的的经济组织C.投资必须进行充分的市场调研D.发展生产必须充分考虑社会的需要2.公司是依法设立的、全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。这一定义的基本内涵是()①公司是企业的一种主要的典型的组织形式②公司是具有法人资格的企业③公司是依照国家法律设立的,公司的生命是法律赋予的④公司是市场经济发展的产物A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.中国的企业管理专家在研究我国许多民营企业经营失败的案例时,发现一个有趣的现象:许多民营企业家辛辛苦苦打下基业以后,迅速向其他行业扩张,热衷于多元化经营,变成上至“原子弹”,下至圆珠笔,无所不生产的企业,结果很快使企业走向衰退。这一现象给我们的教训是()A.企业要制定正确的经营战略B.企业要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势C.企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象D.企业经营的直接目的是利润4.一位企业家说:“要真正实现中国创造,就不能光看钱,那只是一种有形的东西,而企业形象的树立,信誉的提高,才是我们真正的财富。”这表明()A.企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素B.企业经营的目的不是为了赢利C.企业的信誉和形象是企业的一种无形资产D.企业的一切活动都是为了树立形象5.经过多年发展,某地初步形成了汽车生产的完整配套网络,从而吸引了众多汽车厂商进入该地。从企业经营角度看,厂商选择该地的直接原因在于,进入该地能够()A.降低企业经营风险B.提高企业管理水平C.提高市场占有率D.降低企业生产成本