六年级科学实验题集锦一、实验探究题1.铁生锈实验题如图——甲试管中：把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中：把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；丙试管中：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。（1）上图所示是用于研究________的一个实验装置。（2）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和________接触；丙中的铁钉，只能和________接触。（3）一星期后观察发现，________试管中的铁钉锈蚀比较严重，而________和________两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。（4）该实验证明，铁钉的生锈是________和________共同作用的原因。（5）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法。①________②________2.本学期我们学习了用显微镜观察身边的物体。（1）下图是显微镜，请把目镜、物镜、反光镜填写在相应的括号中。（2）用显微镜观察洋葱内表皮时，必须先把洋葱表皮制作成________标本，才能进行观察。（3）下列三种细胞图片中，图为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。A.B.C.（4）如果在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞在视野的左面，那么我们应该：把标本向左移动还是向右移动，才能使洋葱表皮细胞出现在视野的中间?________。3.课堂上小明知道了我们身边的物质会发生变化。一些变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。回家后，他就迫不及待地在厨房里开始了物质变化的探究。（1）小明用长柄金属汤匙取了一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热，发现________。（2）小明取了一只玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小苏打，发现________等现象，于是他立即将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，看到________。（3）小明找来了一些食物：米饭、馒头、土豆、玉米、苹果等，各取它们的一小部分，分别滴上一滴稀释的碘酒，发现碘酒滴在________等食物上变蓝了。（4）请你根据所学知识，帮助小明判断这些变化产生的新物质。(把序号填在对应的位置)小苏打和白醋混合后产生了________；把碘酒滴在一些食物上产生了________；用蜡烛火焰加热白糖后产生了________。A．一种淀粉和碘的包合物B．黑色的炭C．二氧化碳气体4.下图是显微镜，根据此图回答。（1）观察时应用________(选填“左”或“右”)眼。观察字母“P”的装片，视野中看到的是________。（2）下面有A，B，C，D四组镜头组合，放大倍数最大的是________组。ABCD目镜10X12.5X10X5X物镜40X40X10X10X（3）下图是在观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向________方移动装片才能达到要求。5.下面是铁生锈原因的对比实验，根据要求回答。（1）研究的问题：________我们的假设：铁生锈与空气有关。因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈，钉在木板里的部分没有生锈。（2）实验方法：如图。①用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、大豆油。②把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在大豆油中，还有一枚铁钉半放在水里。③每天观察记录一次。观察到的现象时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈多了锈更多了大豆油盘子无变化无变化无变化无变化实验结果：________。（3）原因分析：________。6.微小世界的观察。（1）小明拿了一段细铁丝，套在水笔笔芯上绕两圈，再把铁丝圈伸进清水里蘸一下后拿出，就成了一个水滴放大镜，它具有放大镜中问厚、边缘薄和________的特点。（2）小明拿这个水滴放大镜去观察昆虫标本，发现苍蝇、蚊子的眼睛都是复眼，还发现蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是________。（3）小明拿这个水滴放大镜去观察某种晶体颗粒，它的形状如图所示，这种晶体应该是________（填“食盐”“白糖”或“味精”）。小明轻轻地弹了一下铁丝，让铁丝圈里的水掉出来一些，发现圈里的水比较少时，就形成了中间薄、边缘厚的形状，这就成为了________（填“凸透镜”“凹透镜”或“凹面镜”）。（4）书上说碱面也是晶体，但小明发现无法用放大镜看清碱面的晶体结构，于是他拿来一台光学显微镜，取少许碱面放在________（填“盖玻片”或“载玻片”）上，然后利用显微镜进行观察。观察时，小明发现视野里的碱面标本比较模糊，此