六年级下册科学实验（20个）实验通知单一第一单元微小世实验名课题界称1.放大镜实验班六年级级实验时间分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球实验准备形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。实验类B别任课教师实验组数10放大镜的构造、作用、用途规范操1.正确用放大镜观察物体。作要点2.比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。放大镜的作用——放大物体的像（可能学生会说“把物体备注放大”，提醒学生物体并未变大）放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验1中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…实验通知单二2.放大镜下的昆实验名课题虫世界实验班六年级级实验时间分组实验器材：昆虫或昆虫器官标本、放大镜实验教师演示器材：有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课准备件或图片资料实验类B别任课教师实验组数10称2提供给学生各种昆虫的标本或昆虫肢体的标本。（因这个寒假的冻灾，估计开学时不会有太多的昆虫，可以利用仪器室原有的标本和蚊蝇蟑螂等常见昆虫及其肢体为观察对规范操象。估计肉眼观察学生的兴趣不会太浓，而且因观察对象作要点小，肉眼的发现可能不会很多。可能的发现：昆虫的身体有头、腹，胸、有的昆虫翅膀是透明的，昆虫足上有勾……）奇特的身体构造：复眼——由小眼组成触角——形状结构各异备注足——密布细毛，有钩爪实验通知单三3.放大镜下的晶实验名放大镜下的白糖、盐、味精的课题体实验班六年级级实验时间实验准备分组观察器材：放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体……3称小颗粒实验组数10实验类B别任课教师教师演示器材：各种晶体及晶体用途的图片或多媒体课件，制作好的大晶体及器材。1.用放大镜观察常见固体物质的晶体。规范操2.用图记录观察结果。作要点3.自制食盐等晶体。晶体：像食盐、白糖、味精的颗粒那样规则几何外形备注固体玻璃、松香等非晶体。实验通知单四实验名做个简易显微镜课题实验班六年级级实验时间实验准备分组实验器材：两个不同放大倍数的放大镜、卡纸（或现成的纸筒）、剪刀、胶带。供显微镜下观察的物体，如花蕊，4４.怎样放得更大称实验组数实验类B别任课教师10青苔，蚕丝，纸纤维，昆虫的足、翅、触角等，手电筒或小镜子。教师演示器材：两个不同放大倍数的放大镜，自制的显微镜，相关课件（如显微镜的历史等）1．用两个放大镜组合制作一个简易显微镜。娣恫?2．用自制的显微镜观察周围的物体作要点肉希望—看—到备注—更—多—镜实验通知单五5、用显微镜观察实验名制作、用肉眼和放大镜观察洋课题身边的生命世界称葱表皮玻片标本5眼看—放大镜—（两个凸透镜组合）—光学显微镜—电子显微镜—扫描隧道……显微（一）实验班六年级级实验时间实验准备分组实验材料：洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放大镜。1)2)在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中实验类B别任课教师实验组数10央，注意标本要平展开，不能折叠。规范操3)作要点用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。洋葱表皮上的备注一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞实验通知单六66.用显微镜观察实验名课题身边的生命世界称（二）实验班六年级级实验时间分组实验器材：几种动物、植物和人体的细胞装片、显微实验镜。准备教师演示器材：多种生物细胞及细胞作用的课件或图片。1.观察几种植物、动物及人体的细胞。规范操2.画图记录显微镜下的生物细胞。作要点3.阅读资料了解细胞对生物的作用。血液中的红细胞能运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。我们身体里的白细胞能和病毒、细菌作战。绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料。细胞具有遗传作用，能备注使特种的特征延续到下一代……一切生物体都是由细胞组成的，细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能实验类B别任课教师实验组数10生物细胞的观察7实验通知单七7.用显微镜观察实验名观察水中的微生物