xxx小学副高级申报认定表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）编号：基层专业技术职务任职资格申报认定表单位金海湖办事处以麦小学姓名xxx联系填表时间：2021年10月11日贵州省人力资源和社会保障厅填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—8页由被申报人填写，9—10页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。11页由评审组织填写。2、“审批意见”页“职称工作管理部门审批意见”统一由人力资源和社会保障厅审核签署意见。3、“认定年限内的年度考核记录”栏，由申报人员填写，由申报人员单位和主管部门加盖单位公章。4、申报认定仅在我省乡镇（不含县、市、区人民政府所在地的城关镇和街道）企事业单位和非公有制经济组织中适用。5、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。基本情况姓名现名xxx性别男曾用名民族汉族出生地文阁乡三元村出生日期1971..9.15参加工作时间1992.9身体状况健康学历毕（肆、结）业时间学校专业学制学位中专1992.7织金师范普师3年现从事何种专业技术工作教育教学教师资格证等级及专业小学普通话等级三级甲等从事现专业技术工作时间1992年9月—今（22年）中级职务任职资格名称及取得时间小学高级数学教师2004年11月中级职务任职资格审批部门大方县人事和社会保障局中级专业技术职务聘任时间2004年11月中级专业技术职务聘任单位大方县教育局现申报专业技术职务小学基层副高申报专业数学（小学理科）1工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务1989年9月—1992年7月织金师范学习学生1992年9月—1998年7月果瓦乡果瓦小学任教教育教学教师1998年9月—2004年3月文阁乡以麦小学任教教育教学教师2004年3月—2006年3月毕节学院学习学习学生文阁中心校专职远教管理员教师2021年9月—2021年7月文阁乡毛栗小学教育教学校长2021年9月—2021年4月双山新区金海湖办事处教育管理负责人2021年4月—今以麦小学金海湖教管中心教育教学教育管理校长常务副主任2工作业绩自述五年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，从严治校，兢兢业业，历来从德、能、勤、绩、几个方面在学校管理上下功夫，取得了不少的成绩，但是也有不少的不足，但这些东西都是凌乱的，不条理化的，为了今后更好的开展工作，特写于后。一、百事以“德”为先五年来，坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的同事喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长和党支部书记，毫不动摇地拥戴中国共产党的领导。二、“能”为做事之本五年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个地方的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”逐步推进学校文化建设；二是加强对全体教职工在思想意识地方教育，努力培养一支自尊、自爱、自信自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗，强化大家的责任、忧患、大局、服务等地方意识；三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高，三、“绩”为推动工作的动力近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。1、1999年，在问阁乡政府的支持下，着力打造毛栗小学学生食堂为全乡的食堂示范点；2、2021年任以麦小学校长后，本着地方人打造地方品牌的动力。一心想把以麦小学打造成为双山新区品牌学校，取得了较好的成绩。在新区组织的两年的目标测试中，取得了初中四个科目全区第一，小学两个科目全区第一的阿好成绩。3、制定了金海湖片区学校工资考核；4在金海湖党委、政府及新区各级领导的帮助下，基本完成了继海湖片区学校的学生宿舍、教师公租房的建设；4、整合学校内资讯化资源，教育资源平台、多媒体教学、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率。用好这些资源和设备，实现先进技术设备为教育教学服务的宗旨。5、认真贯彻教学管理常规，紧抓教学品质不放松。一是全面落实教学常规，并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学品质。三是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。组织开展了阳光体育活动，趣味体育比赛，艺术节等大型综合活动。四是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风