小猫钓鱼教案.docx
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小猫钓鱼教案小猫钓鱼教案合集15篇作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小猫钓鱼教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小猫钓鱼教案1一、活动名称:小猫去钓鱼二、活动目标:1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2.乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。3熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。4.引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲;三、活动准备:小猫的头饰、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。四、活动过程:一、情境导入-----看看、说说小猫去干嘛(观看PPT)教师:我们一起来看看到底是谁来了?(出示小猫拿鱼竿PPT)----是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。-----仔细看看,小猫手里拿着什么呀?它要去干什么呀,谁来猜一猜?二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。(小幅度做动作)----我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。2.帮助幼儿回忆理解歌词。-----你们听到小猫去干什么了?(钓鱼)-----小猫去钓鱼!歌里怎么唱的?我们一起来试试唱一唱!(唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼)小猫有没有钓到鱼啊?-----那它钓到的鱼多吗?歌曲是怎么唱的?(唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!)-----我们再来听一听!(师唱:小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀,钓呀,钓了许多鱼)3、教师再次边唱边表演。-----小猫钓了真么多的鱼,真开心!我们一起来唱唱,好不好?-----唱的真不错!小猫钓了许多鱼,那到底钓了多少呢?三、欣赏歌曲后半段,学习说唱部分-----小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢?我们一起来数一数。------小猫一共钓了几条鱼啊?真的吗?我们再来数一数。(重复说唱部分)------原来小猫一共钓了5条鱼,那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗?-----哦,小猫有一次钓上来了两条鱼呢!我们一起来念一念!(指着课件一起念"三条四条钓上来")四、完整演唱歌曲-----小猫钓了这么多鱼,真开心!我们一起来完整的唱一唱,好吗?(图谱)-----小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起来学小猫钓鱼好不好?聪明的小猫找一个空一点的地方站,小手拿着鱼竿,准备好了吗?(师幼一同表演唱)------小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们回家吧!(请幼儿回座位)五、音乐游戏。(巩固歌曲,体验共同游戏的快乐)1.讲解游戏玩法-----老师来当小猫,谁来做小鱼呢?哦,你们都来做小鱼。-----等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,拉着我的衣服,跟着我回家。我来钓第一条鱼,试试看!三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家。第五条鱼钓上来。2.第一遍游戏----我要出发罗!小鱼们一起唱歌哦!声音要甜甜的。-----小鱼钓上来了,我们站站好!----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼,第二条?(请幼儿按顺序排好队)一起来数数是不是5条鱼!下面的`小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。(数数)是不是5条鱼都钓上来了?(是)好,小鱼小鱼快快回家,和你们的好朋友在一起。3.第二遍游戏。-----小猫的肚子又饿了,我要出发钓鱼了,这一次,我要钓的唱歌好听的鱼宝宝,哪条小鱼嘴巴张得圆圆的,声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。4.第三遍游戏:再请名幼儿做小猫。-----还有谁想来试试?(请一名幼儿)这一次,我们把所有的小鱼都钓上来行不行?我们一起去钓鱼啦!(钓至五条鱼时,所有的小鱼钓上来)都钓到鱼啦!小鱼们跟着小猫回家去吧!(结束活动)小猫钓鱼教案2活动目标1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。2、初步理解一心一意、三心二意的含义。3、能用绘画的形式,表现故事情节,培养幼儿的创造力。4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。5、幼儿活动时遵守秩序的观念。重点难点重点:让幼儿知道一心一意的含义难点:幼儿绘画。活动准备背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等活动过程一、观察过程:1、师出示背景图请幼儿观察2、师提问:这是什么地方?他们在干什么?二、欣赏并学习故事1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事3、师提问幼儿:谁和谁在干什么?小花猫是怎样做的?蜻蜓蝴蝶飞来后小花猫又是怎样做的?结果怎样?4、师生讨论:我们应该向谁学习?为什么?5、教师小结:告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们做什么事儿都应该一心一意的.道理。6、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。三、活动延伸:绘画《小猫钓鱼》1、师生谈话:小朋友喜欢这个故事吗?(喜欢)让我们一起来用绘画的形式表现这个故事好吗