《小猫钓鱼》教案《小猫钓鱼》教案集锦15篇作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《小猫钓鱼》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《小猫钓鱼》教案1运动目的：1、乐与加入数学运动2、能发明物体的特性并举行分类运动预备：有色彩标志的鱼缸3只垂纶东西人手一套每人一个小篓3种色彩、巨细差别彩色鱼多少（红黄绿3种）垂纶池的场景部署猫妈妈的头饰小猫胸饰人手一份一、幼儿闭上眼睛做睡觉状先生：宝宝们起床了（听音乐做一样平常生存模拟行动）宝宝们你们饿了吗？（饿了）本日的气候真好啊，宝宝和妈妈一路到表面去垂纶好欠好？幼儿边听音乐边垂纶（领幼儿到鱼池的场景部署，让幼儿自由垂纶。钓到的鱼放在小篓里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。）先生：鱼池里的鱼都钓完了，我们回家吧。领导幼儿回到座位做好。（把鱼竿收起来放在小椅子下面）先生：宝宝们真锋利，钓了怎么多的鱼，我们来看看这些小鱼好吗？请个体幼儿拿着本身的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼，它们是不是一样的？（纷歧样）有什么纷歧样？幼儿手工制作（色彩纷歧样）它们都有些什么色彩？（红、黄、绿、）（另有什么处所也是纷歧样的`？（有的大有的小）请幼儿把大的鱼给妈妈吃。先生：小鱼太多了，我们先把它们养在鱼缸里好吗？（出示有色彩标志的鱼缸3只）（红、黄、绿、）提问：这个是什么？它们有什么纷歧样？（色彩纷歧样）这个是什么色彩啊？本日妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼依照它们身上的色彩，把它们送到一样色彩的鱼缸里。幼儿操纵运动那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里，要有秩序，一个一个放，万万不要把他们送错了。请你们看看找对了吗？（如找错了，请一名幼儿再找，并说说为什么？）哇，宝宝可真棒啊！把红的鱼送到了赤色的鱼缸里，把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里，把绿的鱼送到了绿色的鱼池里，真锋利！妈妈如今给你们每个宝宝一条鱼你们本身出去玩，可以和另外宝宝相互说说你的小鱼是什么色彩的。《小猫钓鱼》教案2活动目标：1、在图片的帮助下，理解、掌握歌词；2、学习用自然、愉快的歌声演唱歌曲；3、体验小猫钓到大鱼后的愉快心情。活动准备：大鱼（与幼儿人数相等）、故事图片10张活动过程：一、音乐问好导入，游戏引出小猫爱吃鱼（1）小朋友们好，李老师你好！（客人老师好）。（2）游戏《我爱我的'小动物》（一次唱出小狗、小鸭、小猫）。（3）小猫在在干什么呢？听，歌表演《咪咪小花猫》。二、故事图片帮助幼儿理解、掌握歌词内容（1）小花猫除了会抓老鼠爱吃老鼠，它还喜欢吃什么呀？（鱼）（2）是的，还喜欢吃鱼，所以它跟着妈妈去钓鱼了，这就是《小猫钓鱼的故事》，听过吗？（3）逐一出示图片，复述故事情节，掌握歌词内容：一只小猫去钓鱼，蝴蝶蝴蝶飞来了，蜻蜓蜻蜓飞来了，抓也没抓到，鱼也没钓到。一只小猫去钓鱼，蝴蝶蝴蝶飞来了，蜻蜓蜻蜓飞来了，抓也不去抓，钓到大鱼啦！（4）师幼共同复述歌曲内容。三、学习歌曲《小猫钓鱼》（1）老师还会把《小猫钓鱼》的事情唱出来呢，一起来听一听。（2）我们一起来学一学吧。（3）唱的声音不响亮钓到的鱼不大，一起用好听的声音唱一唱。（4）哇，钓到大鱼啦（幼儿一起拿一条大鱼）开心吗？赶紧把我们钓到的大鱼给还有的小朋友一起看看吧。四、放松游戏：拿着大鱼走到外面去。《小猫钓鱼》教案3设计背景在平时的教学活动中，我发现孩子们比较容易分心，易受外界干扰而转移注意力。《小猫钓鱼》是一个很好的教材，内容简单，主题突出，形象生动，可以让孩子们从小猫的经历中看到自己的影子，懂得做事要一心一意的道理，并激发幼儿提高自控能力的意识。活动目标1、能安静、专心地倾听故事，了解故事的主要内容。2、能用丰富的语言看图讲述故事。掌握语言与词汇的表达，能够相互交流，培养合作的能力。3、理解新词：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理，激发幼儿提高自控能力的意识。4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。重点难点重点：能安静、专心地倾听故事，并用丰富的语言看图讲述故事。难点：理解“一心一意、三心二意”的.意思，懂得做事要一心一意的道理。活动准备多媒体课件活动过程一、随着音乐将幼儿带入多媒体教室。二、谈话导入，激发兴趣。三、多媒体演示，学习故事《小猫钓鱼》。1、老师边讲故事，边放动画课件。2、引导幼儿复述故事的大概内容：师连续提问“故事的名字叫什么？”“故事里有谁？”“故事说了一件什么事？”三个问题，要求能力强的幼儿连续回答，能力稍差的幼儿可先回答其中1－2个问题，根据老师的再次提问进行补充。3、再次看动画课件，听故事。4、引导幼儿进一步掌握故事情节：（1）、开始时，小猫为什么总是钓不到小鱼？后来它是怎样钓到鱼的呢？（学习并理解词语：一心一意、三心二意）