2020部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1.用关联词将下列句子分别合成一句话。（1）太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（3）没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。2.将下面三句话，按正确的语序填入句子中的横线上。我看到一只若虫正在蜕皮。这时我要进行干预了。①前翅一点点胀大、张开、伸出，还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。②未来的前后翅像四个极小的皱薄片。③慢慢地两片前翅的边缘碰到一起，过一会儿右边的就要盖到左前翅了。3.根据意思，改变说法。（1）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。才能一旦让勤奋支配，它就______。（2）才能不利用就会衰退。才能越利用才会越______。4.原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。①什么也没说，从此不理他。②“这本书你留着吧，我另买本新的去！”③“这是我最后一次借书给你！”5.按要求写句子。①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。（改成“被”字句）③树叶落下来。（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。（修改病句）6.《扬子晚报》曾报道，某工厂向在三年前承包该厂工程的建筑商立下一张字据，并加盖公章。字据内容为：“还欠工程款贰拾捌万元整。”时隔三年双方对簿公堂，各执一词，争执不下。请你围绕该字据内容写出甲、乙双方争执的理由。甲方（工厂）认为该字据的意思是：______。乙方（建筑商）认为该字据的意思是：______。你认为引起这场争执的原因是：______。7.照样子写句子，用上画线词语。①我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！②赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。8.改写句子。①他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）②雄鸡走过来。（扩句，至少扩两处。）9.按要求改写句子。①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈述句）②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）10.按要求改写句子。①像这么一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）②生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）③人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）④洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）⑤这学期，在老师的帮助下，我有了很大的发展。（在原句上修改病句）11.句子练习。①在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为双重否定句）②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）12.读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。①例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”淘淘______：“这道菜太难吃了！”②例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“终于放假了，可以去旅行了！”苹苹______。13.按要求改写句子。①爷爷是个非常有趣的老头儿。（缩句）②凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）③怀着甜蜜的希望睡熟了。（修改病句）14.按要求写句子。①赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话）②我们要虚心帮助同学。（修改病句）③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）15.问一问，答一答。例：青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。①爸爸为什么没回来?______②______为什么______?______16.照样子围绕一个中心把句子写具体。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……公园里真热闹啊！17.照样子写句子。例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。（1）这里的景色好______，好______。（2）妈妈做的菜好______，好______。（3）______好______，好______。18.按要求答题。（1）我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句）（2）种子（在没有阳光、没有泥土的砖缝中），茁壮生长。（扩写句子）一轮红日______，冉冉升起。（3）我的手指稍一用力，它不能动弹了。加上合适的关联词：______我的手指稍一用力，它______不能动弹了。19.请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。（1）对亚运冠军说：_____