2021-2022学年新教材高中数学 阶段过关练(一)第一课 集合与常用逻辑用语(含解析)新人教A版必修第一册.doc
上传人:书生****瑞梦 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:4 大小:85KB 金币:10 举报 版权申诉
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阶段过关练(一)(45分钟90分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2020·浙江高考)已知集合P={x|1<x<4},Q={x|2<x<3},则P∩Q=()A.{x|1<x≤2}B.{x|2<x<3}C.{x|2<x≤3}D.{x|1<x<4}【解析】选B.因为P={x|1<x<4},Q={x|2<x<3},所以P∩Q={x|2<x<3}.2.设命题p:所有高一学子学习态度都是认真的,则p的否定为()A.所有高一学子学习态度都是不认真的B.有的高一学子学习态度是认真的C.有的高一学子学习态度是不认真的D.学习态度认真的不都是高一学子【解析】选C.命题p为全称量词命题,则p的否定是存在量词命题,即有的高一学子学习态度是不认真的.3.集合eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(3,\f(5,2),\f(7,3),\f(9,4),…))可表示为()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x=\f(2n+1,2n),n∈N*))))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x=\f(2n+3,n),n∈N*))))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x=\f(2n-1,n),n∈N*))))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x=\f(2n+1,n),n∈N*))))【解析】选D.因为3=eq\f(3,1),观察集合中的元素,不难发现,若令分母为n,则分子为2n+1,且n∈N*,所以集合为eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x=\f(2n+1,n),n∈N*)))).4.(2021·沙市高一检测)下列说法中,正确的是()A.∀x∈R,1-x2<0B.“x>2且y>3”是“x+y>5”的充要条件C.∃x∈Q,x2=2D.“x=2”一个必要不充分条件是“x2-2x=0”【解析】选D.A错误,∀x∈R,1-x2≤1;B错误,当x=1,y=5时,x+y>5,但是x<2,所以“x+y>5”“x>2且y>3”;C错误,由x2=2得x=±eq\r(2),所以不存在平方等于2的有理数;D正确,“x2-2x=0”⇔x=2或x=0,所以“x2-2x=0”是“x=2”的必要不充分条件.5.(2021·长沙高一检测)已知集合M={2,a2},P={-2,-2a},若M∪P有三个元素,则实数a的取值集合为()A.{-1,0}B.{-1,0,1}C.{-2,-1,0}D.{-2,0}【解析】选C.因为M∪P有三个元素,且a2≠-2,所以分两种情况:(1)当a2=-2a时,解得a=0或a=-2,均符合题意;(2)当-2a=2时,解得a=-1,符合题意.综上,实数a的取值集合为{-2,-1,0}.6.下列说法中,正确的是()A.存在一个实数,使-2x2+x-4=0B.∀n∈N*,2n2+5n+2能被2整除C.存在偶数2n是7的倍数D.任意两个无理数的和是无理数【解析】选C.因为Δ=1-4×(-2)×(-4)=-31<0,故方程-2x2+x-4=0无解,故A存在一个实数,使-2x2+x-4=0,错误;当n=1时,2n2+5n+2不能被2整除,B错误;28=2×14,故存在偶数2n是7的倍数,故C正确;无理数eq\r(2)与1-eq\r(2)的和是1,是有理数,故D错误.7.(多选题)(2021·济宁高一检测)如图所示,阴影部分表示的集合是()A.(UB)∩AB.(UA)∩BC.U(A∩B)D.A∩U(A∩B)【解析】选AD.利用集合的运算结合阴影部分可知,(UB)∩A,A∩U(A∩B)即为所求.8.(多选题)以下四个命题正确的是()A.“a>b”是“a2>b2”的充分条件B.“|a|>|b|”是“a2>b2”的必要条件C.“a>b”是“a+c>b+c”的充要条件D.设a,b∈R,且ab≠0,若eq\f(a,b)<1,则eq\f(b,a)>1【解析】选BC.A.由2>-322>(-3)2知,该命题为假命题;B.a2>b2⇒|a|2>|b|2⇒|a|>|b|,该命题为真命题;C.a>b⇒a+c>b+c,又因为a+c>b+c⇒a>b,所以“a>b”是“a+c>b+c”的充要条件为真命题;D.可举反例:如a,b异号,虽然eq\f(a
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