《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元欣赏指导课件.doc
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《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元赏析指导一、以意逆志例一:江畔独步寻花七绝句(其六)——杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(注:本诗为诗人在成都西郊的草堂经友人资助落成时所作)1.这是一首写景抒情诗,通过描绘这样的一幅图景,作者所要抒发的是怎样的一种心情?轻松的、愉快的,自由自在的,喜悦的,欢乐的……2.请你来朗诵一遍这首诗歌,让我们大家一起感受一下诗人的这种轻松愉悦的心情。3.诗中哪些地方让你感受到作者的心情愉悦了?花,多(“满蹊”、“千朵万朵”把树枝都压弯了)赏心悦目蝶,戏(嬉戏欢游),舞(翩翩起舞)莺,娇(啼声轻软),自在(不仅是娇莺姿态的客观写照,也传达出作者心情上的轻松愉快)可见,作者把笔下的景致写得如此色彩艳丽,生动活泼必然是在心情十分舒畅的时候,因为,如果是我们也是一样,心情好的时候,看什么景色都觉得特别的美丽、生动。概括1:解读文辞,揣摩情意例二:朱门酒肉臭,路有冻死骨!——(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)1.这句诗歌中寄寓了作者怎样的一种情感?对当时的统治阶级的一种鞭笞和批判,对下层劳动人民所受苦难的深切同情。2.你从诗句中的哪些地方判断出这首诗歌的矛头是指向封建统治阶级的?主要意象:朱门(朱漆大门)3.想象一下,当时的统治阶级的过的是一种什么样的生活?“酒肉臭”说明当时的统治阶级,他们的生活奢侈无度(与下文说明劳动人民生活悲惨的“冻死骨”形成鲜明的对比,愤怒地控诉了封建统治阶级的贵族官僚。)概括2:融入体验,体会情趣总结归纳:在上面的欣赏过程中,我们已经学到了欣赏诗歌的一种基本方法,即孟子提出来的“以意逆志”。而且孟子在《孟子•万章上》说:“说诗者,不以文害辞,不以辞害志,以意逆志,是为得之。”二、知人论世例一:一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。1.两首词表达的情感以及作品风格有什么不同?《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,风格清新明快,不事雕琢,给人以美的享受。《一剪梅》李清照写与她的丈夫赵明诚分别后的思念心情。文词清丽,意象蕴藉,抒发了凄凉独处的内心感受,体现了哀婉悱恻的风格。2.导致诗人不同情感的原因是什么?《如梦令》表达了她早期少女的那种天真、率真与浪漫的情趣和心境。《一剪梅》是李清照写与她的丈夫赵明诚分别对其的绵绵思念。概括:首先,作者一生的遭际、追求及理想、人格、品质等。其次,弄清作品创作的具体时间也是十分重要的。(可结合题目和注释如例一诗)另外,还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。