有理数乘法[2].ppt
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1.4有理数的乘除法口算问题的提出我的解释:(1)(+2)×(+3)问题提出2(2)(-2)×(+3)(3)(+2)×(-3)(4)(-2)×(-3)(5)两个数相乘,其中有一个数是0时,结果仍在原处.仔细观察:得出有理数乘法法则:感受法则、理解法则:感受法则、理解法则:感受法则、理解法则例题学习例题学习1.确定下列两数积的符号(口答)2.口算:课堂练习(正误辨析)课堂练习(选择题)课堂练习