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《乘法结合律和交换律》学生学习活动单编号：SX4-1018班级四年级班姓名学习小组名称日期8.8学习目标1、通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。2、通过探索活动，发现乘法的结合律，并用字母进行表示。3、在理解结合律的基础上，会对一些算式进行简便计算。学习过程一、自主尝试学新知看图解决问题小组交流算法，你发现了什么？再举一些例子试一试试着总结规律你发现了什么？4、试一试（1）38×25×4=42×125×8=你又发现了什么？(2)4×5=5×412×10=10×12试着再举一些例子。尝试解决5×289×2125×8815×28×4评价等级：A()B()C(）
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