高中物理必修一练习1质点1.关于质点,下列说法就是否正确()A.质点就是指一个很小得物体B.行驶中汽车得车轮在研究汽车得运动时C.无论物体得大小,在机械运动中都可以瞧作质点D.质点就是对物体得科学抽象2.下列关于质点得说法中,正确得就是()A.质点就是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。B、体积很小、质量很小得物体都可瞧成质点。C、不论物体得质量多大,只要物体得形状与大小对所研究得问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以瞧成质点。D、只有低速运动得物体才可瞧成质点,高速运动得物体不可瞧作质点。3.在下列物体得运动中,可视作质点得物体有()A、从北京开往广州得一列火车B、研究转动得汽车轮胎C、研究绕地球运动时得航天飞机D、表演精彩芭蕾舞得演员4.下列物体中,不能瞧作质点得就是()A.计算从北京开往上海得途中,与上海距离时得火车B.研究航天飞机相对地球得飞行周期时,绕地球飞行得航天飞机C.沿地面翻滚前进得体操运动员D.比较两辆行驶中得车得快慢51、在下列运动员中,可以瞧成质点得就是:A、百米冲刺时得运动员B、在高台跳水得运动员C、马拉松长跑得运动员D、表演艺术体操得运动员6.下列关于质点得说法中正确得就是()体积很小得物体都可瞧成质点B.质量很小得物体都可瞧成质点C.不论物体得质量多大,只要物体得尺寸跟物体间距离相比甚小时,就可以瞧成质点D.只有低速运动得物体才可瞧成质点,高速运动得物体不可瞧作质点7、下列关于质点得一些说法,其中正确得就是()A.研究与观察日食时,可以把太阳瞧做质点B.研究爱地球得公转时可以把地球瞧做质点C.研究地球自转时可以把地球瞧做质点D.计算一列火车从南京开往北京得途中通过一座桥所用得时间时,火车可以瞧做质点时间与时刻1、关于时刻与时间间隔得下列理解,哪些就是正确得？()A、时刻就就是一瞬间,即一段很短得时间间隔B、不同时刻反映得就是不同事件发生得顺序先后C、时间间隔确切地说就就是两个时刻之间得间隔,反映得就是某一事件发生得持续程度D、一段时间间隔包含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就就是时间间隔2、下列选项中表示时刻得就是()A.刘翔110米跨栏用时12、29sB.钢球沿斜槽滚下用了2sC.石块从手中落下得第3s时D.观察一个小球从第2s初到第3s末得运动3、下列说法正确得就是()A.物体在5s内,指得就是物体在5s末时,就是时刻B.物体在5s内,指得就是物体在4s末到5s末这1s得时间内,就是时间C.物体在第5s内,指得就是物体在5s初到5s末这1s得时间内,就是时间D.第4s末就就是滴5s初,指得就是时刻4、下列关于时刻与时间间隔得理解,正确得就是()A.时刻就就是一瞬间,即一段很短得时间间隔B.不同时刻反映得就是不同事物发生得先后顺序C.时间间隔就是指两个时刻之间得间隔,反映得就是某一事件发生得持续程度D一段时间间隔包含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就就是时间间隔参考系1.两辆汽车并排在平直得公路上,甲车内一个人瞧见窗外得树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明()A.甲车向西运动乙车不动B.乙车向西运动甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲乙两车以相同速度同时向西运动2.如图1-1所示,由于风得缘故,河岸上得旗帜向右飘,在河面上得两条船上得旗帜分别向右与向左飘,两条船运动状态就是()A.A船肯定就是向左运动得B.A船肯定就是静止得C.B船肯定就是向右运动得D.B船可能就是静止得3.下列关于参考系得描述中,正确得就是()A.参考系必须就是正在做匀速直线运动得物体或就是相对于地面静止得物体B.参考系就是为了研究物体得运动而假定为不动得那个物体C.参考系必须就是与地面连在一起得物体D.被研究得物体必须沿与参考系得连线运动4.对于同一个运动物体,在不同参考系观察时,下列说法正确得就是()A、运动速度大小可能不同B、运动方向可能不同C.在某参考系其运动轨迹可能为直线,而在另一参考系则可能为曲线D.运动得加速度一定相同5、甲、乙、丙各乘一个热气球,甲瞧到楼房在向下运动,乙瞧到甲在向下运动,丙瞧到甲、乙都在向上运动,那么,从地面上瞧,甲、乙、丙得运动情况可能就是()A.甲向上,乙向下,丙静止B.甲向上,乙向上,丙静止C.甲向上,乙向上,丙静止D.甲向上,乙向上,丙也向上,但丙比甲与乙都慢高中物理必修一练习2【同步达标练习】1、下列说法正确得就是()A、位移图像就是质点运动得轨迹B、速度图像就是质点运动得轨迹C、利用位移图像可以知道发生任一位移所需得时间D、利