我的课件历史必修三第5课.ppt
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从春秋战国到宋明时期儒学的发展历程第5课明清之际的进步思潮请阅读以下故事片断,分析明清之际进步思潮出现的背景?明朝,番禺秀才吴必中带着书童正走在赴京考会试的途中。他是家中独子,但是他天生愚笨,多次考县试都不中,于是老爸吴老爷拿钱为他托内阁大臣买了个秀才的头衔,这样,吴必中带着全家的希望上京了。他们走到湖南时,他们先是看到一些衣服破烂,瘦得只剩下骨头的难民坐在路边,接着又看到一大帮农民手拿着锄头和大刀,一边大喊:“狗官钱弓梓,拿命来”。他们赶紧避开。后来才知道他们的土地被钱弓梓给强行霸占了。吴必中一边赶路一边还不忘死记硬背四书五经,把要考的文章死死的记住。终于来到北京,他看到大街很是热闹,大街两边都是做买卖的。最吸引他的是地上摆卖的西洋玩意,他实在爱不惜手于是买了一个望远镜。来到客栈,他看到有很多像他那样的考生,有的在高声谈论科举考试,有的埋头苦读,他也不甘落后,吃完饭早早地回房看书。二、明清之际进步思潮的表现1、经济上:2、政治上:3、思想上:4、学术上:高度强化的专制主义中央集权制度的压制。小结巩固练习:2、明清时代进步思想家李贽、顾炎武、王夫之、黄宗羲思想的共同点是()①批判理学②反封建专制③具有一定的民主色彩④反映资本主义萌芽时代的要求A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④3.韩非子主张建立君主专制,而黄宗羲则抨击君主专制,正确的评价是()A.都是反面的B.其局限决定他们的思想都未对历史的进步起到推动作用C.都是进步的D.由于他们都属于封建地主阶级代表人物,其主张的实质都是维护地主阶级统治课后作业