三乡中学七年级语文学科导学案课题：作者：班级：姓名：学号：日期：教学目标：掌握阅读方法——圈点批注法；了解祥子的职业——洋车夫；分析写作特色——丰富的表现手法；分析语言特色——“京味儿”；分析细腻的心理描写；分析悲剧原因——个人原因和根本原因。教学重点、难点：分析写作特色——丰富的表现手法；分析语言特色——“京味儿”分析细腻的心理描写分析悲剧原因——个人原因和根本原因一、基础预习（一）、学习内容（《骆驼祥子》）（二）、预习要求和方法1、掌握阅读方法——圈点批注法；2、品味本作品艺术特色；3、掌握祥子悲剧原因；二、自学讨论分组展示第一组：分析悲剧原因——个人原因和根本原因第二组：介绍祥子的职业——洋车夫第三组：介绍阅读方法——圈点批注法第四组：分析细腻的心理描写第五组：分析语言特色——“京味儿”第六组：分析写作特色——丰富的表现手法