幼儿园中班教案?和妈妈上市场?中班教案?和妈妈上市场?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道图夹文故事中图画和文字对应的关系，尝试阅读图夹文故事并理解故事内容，体会阅读图夹文故事的乐趣，快来看看幼儿园中班?和妈妈上市场?教案吧。活动目标：1.尝试阅读图夹文故事并理解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。5.根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动准备：幼儿用书，CD，白板。活动过程：1.阅读故事书封面：介绍故事主角小丁丁和他得妈妈骑车上市场买菜，让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什么2.引导幼儿按一定的顺序观察书第1~2页的画面，说一说画面内容。〔1〕上菜市场的人手里提着购物袋吗〔2〕市场里有些什么摊位分别卖什么3.幼儿自主阅读故事。〔1〕这个故事中文字中夹了什么，你平时看过这种故事吗〔2〕指认夹在文字祝贺你的图片，猜猜图片旁边的字的意思。〔3〕文字中夹着图画对你看故事有什么帮助你喜欢这种特别的故事吗4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事，它可以帮助小朋友理解画图、认识汉字。5.运用故事书，和幼儿回忆小丁丁和妈妈在每一个摊位上买了些什么，丁丁帮助做了什么，最后请幼儿猜一猜他们晚餐吃什么。〔1〕根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白板上，幼儿尝试带量词说，如：几根葱、一块肉、一条香肠。〔2〕妈妈在选商品，丁丁做了什么〔3〕他们买的商品可以做成什么菜呢6.阅读故事大书结尾两页，请幼儿根据画面说一说：〔1〕丁丁和妈妈在做什么〔2〕他们晚餐吃了什么活动延伸：丁丁帮助买菜、包饺子。如果是你，你会帮助大人做些什么小百科：市场，指买卖商品的场所，把货物的买主和卖主正式组织在一起进行交易的地方。内容总结〔1〕幼儿园中班教案?和妈妈上市场?中班教案?和妈妈上市场?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道图夹文故事中图画和文字对应的关系，尝试阅读图夹文故事并理解故事内容，体会阅读图夹文故事的乐趣，快来看看幼儿园中班?和妈妈上市场?教案吧〔2〕4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣〔3〕〔1〕根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白板上，幼儿尝试带量词说，如：几根葱、一块肉、一条香肠