淘气的小猫咪淘气的小猫咪淘气的小猫咪1在一个阳光明媚的早晨，小猫跑下一阶一阶的楼梯，来到了一个五彩缤纷的大花园。这里是小猫的游乐园，一朵朵红彤彤的花朵像小娃娃的笑脸，一棵棵参天大树长满了绿油油的叶子，树上还挂着一串串果子。小猫在一片绿茵茵的草丛中追逐一只正在翩翩起舞的蝴蝶。忽然小猫踩到了一个钉子，它疼的流下了一串串眼泪，它自己慢慢地拔下钉子。小猫说：“这里太危险了。”小猫抬头看见瓦蓝瓦蓝的天上，飘着一朵朵白云，还挂着一个红彤彤的`太阳，它伸出爪子想要抓住这个美丽的太阳，可是，它的爪子太短了，怎么办?“它眼珠子一转，转身跑向了一幢高高的房子，爬上了高高的房顶，可是还是抢不到，它只好气冲冲地跑回了家。淘气的小猫咪2我家养了一只淘气的小猫咪，你知道他怎么淘气的吗？那就跟我一起来看看吧。我今天给大家举两个例子，来说明它的淘气吧。有一次爸爸给小猫洗澡，刚洗完澡，把门打开后，它就像得到了自由似的'满地跑，把地上踩的一个接一个的小脚印，好像一朵朵漂亮的小梅花。这下可把爸爸惹恼了，爸爸生气的把它赶到凉台上，它急得喵喵直叫唤。害得我们干了整整一个中午才把地面打扫干净。还有一次，是在它吃食的时候，可能它怕不合自己的口味，先是试探性的闻了闻，吃了一小口，也许是对了自己的口味吧，接着又吃了一大口，因为自己太贪吃，一次吃得太多了，“扑哧”一下吐到了地上，溅的地面上到处都是饭粒。我在心里想：这下我又该倒霉了，果然，不出我所料，整的我又牺牲了一个午休时间才把它吐得饭粒打扫干净。扫完后，我对着它大声喊：都是你害的我一个中午没能休息，你以后能不能不这么淘气啊！它看着我生气的样子，仰着小脸对着我“喵喵”的叫了几声，好像对我说：小主人这次是我不好，以后我再也不惹你生气了，看着它那可怜的样子，真不知道对它说什么才好。这就是我家的小猫，它虽然很淘气，可我还是很喜欢它。淘气的小猫咪3活动准备小猫咪头饰。音乐磁带或CD。一名幼儿事先根据第一段歌曲排演好情景剧。活动目标感受歌曲活泼、幽默、诙谐的风格。学唱歌曲，能用自然的`声音愉快地演唱。活动过程一、淘气的小猫咪1.幼儿观看情景剧。2.嗨，大家好，我是小猫咪，今天小主人不在家，我可以好好玩。3.教师播放音带的伴奏部分，一名幼儿表演情景剧（表演要夸张，能反映“碰响了收录机”“跳进了洗衣机”“打开了电冰箱”的场景）。二、小猫咪别淘气1.小主人知道这是一只淘气的小猫咪，猜一猜，小主人会对淘气的小猫咪说什么？2.完整欣赏歌曲第一遍。你听了这首歌曲，有什么感觉？你听到小主人对小猫咪说了什么？3.欣赏歌曲第一段（播放音带第一段）。4.小主人告诉小猫咪不能捉那些事情？我们一起来对小猫咪说一说吧。5.欣赏歌曲第二段6.小猫咪自己在家会有什么感觉？什么是孤寂？小主人有什么好办法？7.根据幼儿的回答，教师逐句范唱，幼儿学唱第二段。8.一幼儿扮演小主人，一幼儿戴上小猫咪头饰扮演小猫咪，听着音带表演。其余幼儿跟着音带演唱。游戏可进行2~3遍。三、创编歌曲结束1．你们喜欢小猫咪，那喜欢小狗吗？就请你们比上眼睛，想象一下小狗在做什么？我们也把它编进歌曲怎么样？2．孩子们，日常生活中还有很多的小动物，那下课后，我们继续创编好吗？淘气的小猫咪4可可是个淘气的小猫咪，妈妈一天到晚都要说他好几遍坏习惯。早上，猫妈妈叫可可快点起床，可可就不起床，还偷偷在床上玩迷你小熊。上午，可可老是玩竹蜻蜓，不认真写作业，妈妈看见了说：“你不能三心二意写作业，要一心一意先把作业完成。”中午，可可吃饭的时候老是敲响饭碗，妈妈说：“碗万一敲破了，就不能乘饭了。”可可淘气的.说：“我才不听你的话呢？”暑假期间，可每天晚上到十点还要妈妈催他，才去睡觉。今天要考试了，猫妈妈说：“考试时间只有40分钟，你要抓紧时间才行噢！”考试时小猫可可还在玩的心爱的中国结，考试时间到了可可一个字也没写，等到第二天发下试卷结果是0分。可可真后悔，当初没听妈妈的话。