2012春学期课题研究计划——《小学课题导入对话艺术研究》——王利会为提高自身的教学能力，提高学生的学习成绩，必须自己要有扎实的基本功，特此，我将结合自己的实情拟定相应的学习计划。一：开校后利用教研活动时间，也要求其他教师参与课题研究，提高业务素质。二：深读文本，了解作者所表达的思想感情，根据课文内容认真去研究课堂导入对话，让学生能及时的进入角色。三：利用公开课活动时间，对执教者课堂导入艺术进行评价。指出其成功与不足之处。另外，多听随堂课，这样既能提高自己又能起到监督的效果，让其他教师都行的起来走到课堂中去。四：向有经验的教师请教，请他们上示范课，谈谈怎样使学生进入角色的一些方法。五：在业余时间多看书籍，特别是《四川教育》及《泸州教育》。认真去读并吸取一些好的经验，提高业务水平，争取上公开课，让其他教师就课堂深入艺术这方面进行研讨，扬长避短。六：对自己每堂课的课堂导入进行反思，看看是否达到预想的效果，反复总结经验。总之，作为一名教师，应做到：“给学生一碗水，自己必须有一桶水”。只要你认真了，尽力了就一定能收到好的效果。2012、3