LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中应用的个案研究的开题报告题目：LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中应用的个案研究研究背景和意义：众所周知，语言是人类沟通交流的重要手段，而英语作为世界主要语言之一，在全球范围内都受到广泛的使用和关注。在商务领域中，很多国际性的交流都需要使用英语来进行，因此商务英语的学习变得越来越重要。在高职商务英语专业综合英语课程中，如何提高学生的英语口语能力和交流能力，增强学生的英语应用能力成为了一项重要的任务。随着现代技术的发展，使用LCTV（LanguageControlledTechnologyVideo）在英语教学中应用也越来越受到青睐，因此本研究旨在探究LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中应用的成效和影响。研究目的：本研究旨在：1.探究LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中的具体应用方式和方法。2.研究LCTV在英语口语表达、听说读写能力方面的促进作用。3.评估LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中应用的优点和不足。研究方法：本研究采用问卷调查方法和实验研究方法。调查对象：本研究调查对象为高职商务英语专业综合英语课程的学生。研究流程：1.调查前，设计调查问卷并进行验证。2.调查实施：采用随机抽样和问卷调查的方式，对受访学生进行调查，包括对LCTV教学形式的接受程度、看完LCTV视频后对学习收获的反馈等问题。3.实验研究：采用控制实验组和实验组的方式，对两组学生在英语口语表达、听说读写能力等方面进行比较，评估LCTV在英语教学中的促进作用。4.数据处理和分析：将调查和实验结果进行汇总整理，并运用统计分析方法对数据进行分析。预期结果：1.对LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中的应用方式和方法进行总结和归纳。2.探究LCTV在英语口语表达、听说读写能力方面的促进作用，为英语教学提供科学的依据和参考意见。3.评估LCTV在高职商务英语专业综合英语课程中应用的优点和不足，为英语教学提供改进的思路和方法。参考文献：Ding,J.(2016).TheApplicationofLCTVinEnglishVocabularyLearning.IJSSH,6(5),24-30.Wu,W.(2012).TheApplicationofLCTVinCollegeEnglishTeaching.JournalofXuzhouInstituteofTechnology,20(4),41-43.