.实用文档.Photoshop教学方案学习目标与任务1．学习目标描述〔知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观〕【知识与技能】〔1〕初步了解Photoshop界面的组成；〔2〕会用各种工具〔3〕能够实现独立的图像编辑制作【教学过程与方法】充分利用多媒体网络机房的优势，首先由教师展示作品，确定教学主题并布置教学任务，学生在教师的引导下完成教学任务。【情感态度与价值观】〔1〕培养学生观察能力、审美能力；〔2〕培养学生加工处理图片的能力；〔3〕通过制作合影照，让学生有一定的成就感，增强学生学习信息技术的兴趣。2．学习内容与学习任务说明〔学习内容的选择、学习形式确实定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析〕【学习内容说明】通过对软件的学习以及上机实践操作，培养学生图像处理的能力。【教学重点、难点】教学重点：使学生熟悉Photoshop界面以及工具的使用，体验各种工具的用途，对其产生兴趣。教学重点：工具的使用【学习要求】〔1〕使学生明确本课的学习目标，并能协作完成老师布置的任务，提倡创新。〔2〕提高学生的动手能力。教学进度表顺序章节题目教学目标课时第一周2.选区的使用通过一周学习学生到达以下目标学生掌握photoshop的根本操作掌握选区的使用方法3.学生能够独立制所学实例2节第二周3.绘画工具的使用4.信封、胶片制作通过一周学习学生到达以下目标学生掌握绘画工具的用法学生独立上机完成实例制作培养学生的美感2节第三周通过一周学习学生到达以下目标学生能够掌握灯笼的制作,并从中理解选区渐变工具的使用逐渐培养学生的上机实践能力学生了解图层的使用技巧2节第四周通过一周学习学生到达以下目标掌握常用工具使用和快捷键的使用学生上机独立完成实例的制作培养学生的创作意识掌握图层样式的使用2节第五周通过对前三周课程内容的复习学生能够熟练掌握工具的用法.2节第六周通过一周学习学生到达以下目标学生掌握文字工具的使用学生掌握文字的特效制作2节第七周13.文字与图形的结合14.卡通效果通过一周学习学生到达以下目标学生掌握文字实例的制作培养学生独立创作的意识2节第八周15.数字时代杂志16.数字时代杂志通过一周学习学生到达以下目标学生掌握路径的使用方法学生能够独立完成实例的制作培养学生的创作灵感2节第九周通过一周学习学生到达以下目标学生能够独立修改路径,到达艺术效果学生上机熟练应用路径2节第十周通过一段时间的学习学生能够制作简章,培养学生独立设计的能力2节第十一周21.网络球体22.网络球体通过一周学习学生到达以下目标学生能够独立制作网络球体培养学生的创作能力2节第十二周通过一周学习学生到达以下目标学生能够独立上机制作实例增强学生的上机实践能力2节第十三周26.学生实践(海报设计)通过学生独立进行海报设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力2节第十四周27.VI设计28.VI设计通过学生独立进行VI设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力2节第十五周(出版物设计)通过学生独立进行出版物的设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力2节第十六周(宣传单)通过学生独立进行宣传单设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力2节第十七周2节