高二语文上册听课记录高二语文上册听课记录原则上听课记录应包括两个方面，一是教学实录，二是教学评点。以下是小编整理的高二语文上册听课记录，欢迎阅读。一、复习检查秋天到了，公园里的菊花开得可好看啦！这节课，我们和小作者再去公园——看菊花。齐读课题【导入语活泼生动，且与课文自然联结。】1、不过，我们得先准备好门票。读好词语的小朋友就可以拿到门票啦！【学生的积极性很高，一下子被新颖的话吸引住了。】2、指名读词公园听tīnɡ许多许的第二笔是什么笔画？舍不得好看3、齐读词语，大家都可以拿到门票。二、精读课文1、我们去公园看菊花啦！出示课件一朵朵的菊花你瞧，菊花好看吗？哪儿好看？生：颜色好看姿态好看你能用学过的成语赞美菊花吗？【既有说话训练，又挖掘了学生的成语积累。】2、今天，孙老师采集了一大片菊花，带回了教室。出示菊花图出示句子：黄huánɡ的白bái的淡dàn绿lǜ的紫zǐ红的①师范读这些表示颜色的词你能读好吗？自己先试试。②指名读。师评价，并再次范读。生齐读。3、师指图：你看这朵，正伸展着每一片花瓣，再看那朵，马上就要开放了，呦，这一丛是金黄色的，那一丛是紫红色的。放眼看去，这一片片菊花都成了花的海洋。②出示：一朵duǒ朵一cónɡ丛丛一片piàn片指名读指导朗读齐读【教师有感情地解说，为学生的朗读奠定了一个情感基础。】4、师引读：它们正迎着深秋的寒风开放呢。①现在就是深秋了。打点深秋寒风早晨，寒风吹在你的脸上，你有什么感觉？指名说：冷的'感觉。②寒风嗖嗖地吹，而菊花却昂首挺胸，迎着寒风竞相开放。③谁能读好这句话？指导朗读。男女生赛读。【联系学生的生活实际，体会寒风刺骨的感觉，更能让学生理解菊花不畏严寒的精神。】5、小朋友们，有一个句号，就是一句话，这句话这么长，你有信心把它连起来读一读吗？自由读，指名读，齐读。6、你喜欢菊花吗？谁来夸夸菊花？【用自己的语言来赞美菊花，可以与文中相呼应，也可以表达出自己的真情实感。】7、师引读：人们边看边走，边走边看，舍不得了离去。指名读、师范读、再指名读。8、我们还没有看过瘾呢！打开书，自由读课文。读得这么好听，你能背下来吗？①自己背②老师考考大家谁能根据提示，背这一段？出示：公园里的菊花好看极了。，白的，，紫红的，一朵朵，，一片片，它们正迎着的寒风开放呢。人们边看，边走，舍不得离去。指名背齐背9、爸爸说了什么？自由读课文重点理解“许多花谢了”。指名说10、师读第四自然段为什么觉得菊花更好看了？