“医学寄生虫学”实验环节实施细则一、课程实验情况简介寄生虫学实验课是“医学寄生虫学”教学内容的主要组成部分。学生通过对标本的观察、实验诊断技术（以病原学诊断为主）的操作、绘图、分析和比较实验结果来验证、理解和巩固寄生虫学的基本理论，掌握寄生虫的基本诊断技术，培养严肃认真的科学态度与独立工作能力，为今后的临床与预防医学的学习奠定基础。实验课以观察标本和实验技术训练为主，并配以电视录像片及VCD的学习，以利于学生主动和形象的学习。二、云南电大“医学寄生虫学”课程实验开设的基本思路电大开放专科护理专业学生均为具有执业护士资格证、接受过中等卫生职业教育的在临床工作的从业人员，本门学科中大纲要求的部分实验与中等卫生职业学校的要求有重复；此外，部分医学寄生虫学实验受办学所限，基层教学单位无法开展，鉴于以上因素，经研究在课程实验大纲中选取两个与临床工作联系紧密的实验，力求能达到医学寄生虫学实验开设的目的。三、课程实验的名称及步骤（步骤附后页）观察华枝睾吸虫。观察似蚓蛔线虫。以上实验由教学点具体安排时间、地点。四、课程实验的基本要求1、学生在实习前应做好预习工作，预习与实验内容有关的理论，仔细阅读实验内容，了解目的、要求、方法和步骤，准备好绘图纸和笔。2、在实验中遵守课堂纪律，认真观察标本和模型，辨认各种结构并给予正确的描述；爱护实验器材，维护标本。3、实验后应将实验用品整理就绪，保持实验台和实验室内的整洁，完成实验报告。4、，寄生虫学是一门形态学科，实验报告的主要内容是绘图，要求学生仔细观察标本，认真记录，仔细绘图5、授课教师要明确每次实验的目的和要求，通晓教学及各项实验内容；在教学中培养学生独立分析问题、解决问题的能力和实事求是的工作作风，认真指导学生的实验技术和操作，仔细评阅实验报告，对学习效果进行观察。本门课程形成性考核占课程总成绩的20％，其中实验成绩占其中的25%，要求按要求做且全部合格。