物态变化物质在固液.ppt
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3、温度计的使用方法(1)使用前,先观察所用温度计的量程和分度值,并先估计一下被测温度的高低,不能用来测超过温度计量程的温度。(2)测量温度时,应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触。测量液体的温度时玻璃泡不能碰到容器的侧壁和底,观察读数时,温度计不能离开被测物体,但体温计除外。(3)读数时,视线应与温度计内液柱的上表面持平。4、体温计:1)、测量范围:350C~420C分度值:0.10C2)、它可以离开物体读数二、物态变化物质在固、液、气三态之间的相互转化叫做物态变化。1.熔化和凝固(1)熔化物质从固态变成液态的过程叫做熔化固体分为晶体和非晶体两类。晶体在熔化过程中要吸热,但温度保持不变。非晶体在整个熔化过程中温度不断上升。晶体熔化时的温度叫做熔点。不同的晶体,熔点也不同。(2)凝固物质从液态变成固态的过程叫做凝固。晶体也在一定的温度下凝固,凝固时要放热。晶体凝固时的温度叫凝固点,同一物质的凝固点跟它的熔点相同。2.汽化和液化(1)汽化物质从液态变成气态叫做汽化。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。蒸发是在任何温度下都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体的表面。液体在蒸发过程中要吸热,有致冷作用。影响蒸发快慢的因素:①、液体的温度②、液体的表面积③、液体上方的气体流动。沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,沸腾只在一定的温度下发生。(2)液化物质从气态变成液态叫做液化。液化的两种方法:所有的气体,当温度降低到足够低时都可以液化。在一定的温度下,压缩体积(增大压强)也可以使气体液化。气体液化时要放热。3.升华和凝华(1)升华物质从固态直接变成气态叫做升华,物质在升华时要吸热。(2)凝华物质从气态直接变成固态叫做凝华,物质在凝华时要放热。中考真题赏析中考真题赏析中考真题赏析例3、(11广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图4所示,这种物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是℃,熔化的时间是______min。例4(11年漳州市)今年入春以来,我市各地低温干旱少雨,给农业生产带来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正确的是()A.大气中缺乏水蒸气B.大气中水蒸气太多C.大气温度偏低D.大气温度偏高例5(11陕西)如图是研究碘的物态变化的实验装置。当碘热量后,直接升华成碘蒸气;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量,成固态的碘(填物态变化名称)课堂互动课堂互动课堂互动课堂互动课堂互动课堂互动课堂互动课堂互动11、温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的。根据图4—8所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:①;②。12、影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关;猜想二:同时将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图4—9所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关。此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同。【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:。1、现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效地清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是()A.熔化B.凝华C.汽化D.升华3、把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上:(1)用蜡水浇铸玩具模型;(2)经过冷藏的饮料瓶子,在常温下外表“出汗”;(3)用久了的钨丝变细;(4)点燃的蜡烛“流眼泪”______4、某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答。